共25个镜头，该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 多景别 |  | 透过推拉门进入布置着白色小帐篷的儿童房，男孩正走向放着平板的书桌。 | 小思小思 | 4.37 |
| 2 | 特写 |  | 俯视视角下，双手将屏幕显示教学课程目录的平板放入支架，随后镜头摇转至平板背面。 | 我在 来看我今天的学习计划 | 1.43 |
| 3 | 多景别 |  | 男孩坐在书桌前观看平板，屏幕正播放带有“熊猫博士看世界”的动画。 | 好像不管怎么回答 都会难倒我自己啊 | 2.97 |
| 4 | 多景别 |  快速剪辑 | 快速切换展现熊猫博士动画、插画背景字卡、爱因斯坦涂鸦及数学符号网格背景。 | 1.50 | |
| 5 | 多景别 |  | 镜头从学习机的UI界面快速拉远，展现坐在书桌前的男孩及其温馨卧室。 | 3.37 | |
| 6 | 多景别 |  快速剪辑 | 快速切换呈现自动翻页的书本、掉落的书籍以及插入书架的动作。 | 2.00 | |
| 7 | 全景 |  | 男孩抱着平板从书桌前起身，兴奋地朝着镜头方向跑来。 | 1.40 | |
| 8 | 中景 |  | 男孩平举着一部背对着他的金色平板，面带笑容。 | 0.77 | |
| 9 | 中景 |  | 小女孩在虚化的平板后开心笑着并张开双臂，背景可见沙发及成年女性。 | 0.90 | |
| 10 | 近景 |  | 小女孩对镜头进行空中交互，前方叠加显示三种阅读模式的透明UI卡片。 | 0.93 | |
| 11 | 中景 |  | 镜头环绕展示显示绘本的平板及其支架，背景出现男孩和闭眼的女孩。 | 1.33 | |
| 12 | 特写 |  | 镜头环绕展示平板及支架，随后学生持笔书写，屏幕显示英语及数学练习反馈。 | 2.63 | |
| 13 | 特写 |  | 仰拍黑色手机，锁屏界面弹出白色通知气泡提示学习完成，背景女性虚化。 | 0.80 | |
| 14 | 中景 |  | 手拿起并举起黑色手机，屏幕转向观众显示学习分析图表，背景女性模糊。 | 2.13 | |
| 15 | 特写 |  | 食指从书本移向桌面平板，点击屏幕上的青绿色按钮进入诊断应用界面。 | 1.43 | |
| 16 | 中景 |  | 平板呈现教育软件界面，先后显示三种学习模式卡片和原子级知识图谱图表。 | 2.97 | |
| 17 | 多景别 |  | 镜头拉远展示平板背部至正面AI学习界面，男孩在茶几旁学习，周围多名孩子活动。 | 6.87 | |
| 18 | 多景别 |  | 镜头俯视平板及作文纸，随后平板正面展示AI批改五步法界面及红字批改痕迹。 | 4.17 | |
| 19 | 多景别 |  | 平板近景特写拉远至全景，显示手指点击屏幕及周围散落着课本的书桌环境。 | 1.67 | |
| 20 | 多景别 |  | 手指点按练习册英文高亮，后方平板同步显示原句、中文翻译及语音图标。 | 3.30 | |
| 21 | 中景 |  | 背对镜头的男孩左手按书，右手点指阅读，旁边立着的平板黑屏后跳转应用界面。 | 1.40 | |
| 22 | 特写 |  | 斜放的绘本露出卡通熊图案，封面标题文字动态由俄文转换为中文。 | 1.37 | |
| 23 | 全景 |  | 支着平板的白桌后方，男孩和女孩微笑着靠近屏幕，背景有坐着的成年女性。 | 小思小思 | 2.87 |
| 24 | 特写 |  | 全黑背景中微小彩色光点扩散为圆角矩形，内部演变出简约机器人脸部造型。 | 我在 | 2.40 |
| 25 | 其他 |  | 纯黑底色的平面画面中心展示学而思品牌Logo，下方附带宣传标语。 | 1.33 |