共89个镜头，该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 航拍 |  | 航拍晨曦或傍晚时分的上海城市景观，可见陆家嘴金融区建筑群轮廓及霞光。 | 2.37 | |
| 2 | 全景 |  | 画面中是一辆高速行驶的列车侧影，呈现出明显的横向拉伸动态模糊。 | 1.13 | |
| 3 | 远景 |  | 夜晚，一名背着包的短发女性走在过街天桥上，环境光线较暗。 | 这个世界上 | 2.07 |
| 4 | 特写 |  | 背着帆布包的短发女性背对镜头向前走动，包内插着鼓棒。 | 有什么样的开场白 | 1.67 |
| 5 | 近景 |  | 短发女性在黑暗中侧身站立并仰头望向前方，光线从左侧照射在其面部。 | 就有什么样的故事 | 2.80 |
| 6 | 全景 |  | 一名穿格子衬衫的年轻女性蜷缩着坐在书桌前，低头沉思。 | 2.00 | |
| 7 | 中景 |  | 长发男子坐在行驶的车辆后斗，身旁放着拉杆箱，目视前方。 | 故事没人知道结局 | 2.17 |
| 8 | 中景 |  | 短发女性转身面对镜头，低头操作手机，包里插着鼓棒。 | 就像开场白 也没有标准答案 | 4.30 |
| 9 | 特写 |  | 双手握持手机，屏幕显示聊天界面，正在输入文字“你好”。 | 1.77 | |
| 10 | 其他 |  | 黑色背景中心显示对话输入框，文字正以打字机动效逐字出现。 | 3.47 | |
| 11 | 近景 |  | 短发女性手持手机在嘴边录制语音，随后低头查看屏幕。 | 我们这边还缺一个吉他手 你要不要加入我们呀 有的开场白 说着一直以来的坚持 | 8.53 |
| 12 | 中景 |  | 短发女性背对镜头站在天桥护栏前，望向远处的城市夜景。 | 1.10 | |
| 13 | 其他 |  | 黑色背景上展示一条关于乐团梦想的动态卡片，配图为军鼓和鼓棒。 | 但为了理想 还想再试一次 | 4.13 |
| 14 | 中景 |  | 长发男子在温室大棚内轻抚番茄植株的叶片，神情专注。 | 1.30 | |
| 15 | 近景 |  | 长发男子的侧脸，目光平静，前景是带刺的藤蔓和红色圣女果。 | 有的开场白 记录着一开始的瞬间 | 1.30 |
| 16 | 中景 |  | 长发男子的背影，穿行在挂满果实的番茄藤蔓之间。 | 1.23 | |
| 17 | 中景 |  | 长发男子看着一株枯萎的植物叶片，伸手轻触，表情略显凝重。 | 也许没那么好 但有人相信 | 6.27 |
| 18 | 中景 |  | 长发男子在大棚内用手机拍摄前方的番茄植株。 | 会变好 | 3.73 |
| 19 | 特写 |  | 特写双手操作手机，屏幕显示发布成功的农业相关动态。 | 1.07 | |
| 20 | 中景 |  | 黑色背景上展示一条求助种植番茄的动态卡片及配图。 | 3.00 | |
| 21 | 中景 |  | 戴眼镜的男老师背对镜头在黑板上用粉笔写字，学生坐在前方。 | 大家可以叫我石头哥哥 老师为什么会叫石头呢 | 4.03 |
| 22 | 中景 |  | 男老师在黑板上写字，过程中转头看向学生。 | 因为老师喜欢刻石头呀 那为什么教书法呢 有的开场白是问号 | 6.90 |
| 23 | 其他 |  | 展示篆刻动态卡片，视频中是一双手的特写，正在刻印章。 | 问别人 也问自己 | 3.93 |
| 24 | 中景 |  | 年轻女性缓慢坐起身来，抱着枕头，表情疲惫。 | 总有一些困难 | 2.57 |
| 25 | 中景 |  | 年轻女性坐在床边，面色凝重，眼神低垂。 | 是生活中 | 1.53 |
| 26 | 中景 |  | 年轻女性坐在床边低头看手机，画面叠加了社交平台的动态框。 | 偶尔袭来的一阵逆风 但它一定不会吹倒你 | 4.50 |
| 27 | 特写 |  | 双手握持手机，聊天界面弹出鼓励上岸的消息气泡。 | 2.20 | |
| 28 | 中景 |  | 年轻女性在书桌旁喝着牛奶看手机，带有社交账号标签。 | 2.80 | |
| 29 | 中景 |  | 背着吉他的年轻男子专注地看手机，旁边跳出聊天气泡。 | 3.23 | |
| 30 | 全景 |  | 短发女性在天桥上看手机，画面中央出现聊天气泡。 | 4.37 | |
| 31 | 远景 |  | 长发男子在农田向休息的农民挥手打招呼。 | 没事没事 马上就好了 | 0.97 |
| 32 | 中景 |  | 年轻男子在室内背起斜挎包准备出门。 | 一直坚持的你 | 1.07 |
| 33 | 近景 |  | 年轻男子低头整理背包物品，带有社交账号标签。 | 1.43 | |
| 34 | 近景 |  | 年轻男子看着手机里的盆栽动态，嘴角露出微笑。 | 总算遇上了 和你一样 | 2.97 |
| 35 | 近景 |  | 长发男子在农田里看着手机里的动态及评论。 | 愿意花时间的人 | 1.70 |
| 36 | 特写 |  | 特写双手打开一个装有十枚印章的精美礼盒。 | 1.27 | |
| 37 | 中景 |  | 男老师坐在书桌前，双手握持手机观看屏幕。 | 热爱了很久的你 | 1.07 |
| 38 | 中景 |  | 展示印章礼盒照片的动态卡片界面。 | 1.17 | |
| 39 | 全景 |  | 男老师在书斋内完成篆刻后，拿起桌上的手机。 | 和一群人 用无数个瞬间 | 2.03 |
| 40 | 特写 |  | 手持手机滑动查看动态下方的多条评论。 | 让热爱 变得更热爱 | 2.70 |
| 41 | 特写 |  | 双手将一张写有“顺利上岸”的便利贴贴在公告板上。 | 1.67 | |
| 42 | 多景别 |  快速剪辑 | 由年轻女性束发、专注低头和在书桌前学习的镜头快切组成。 | 认真努力的你 找到了同行的伙伴 | 4.10 |
| 43 | 特写 |  | 一边在笔记本上书写，一边旁放着显示聊天框的手机。 | 有了新的动力 | 1.40 |
| 44 | 远景 |  | 夜晚的天台，放着架子鼓和音箱，叠加了录屏UI。 | 看 找个地方啊 | 1.30 |
| 45 | 中景 |  | 短发女性在户外双手横握手机拍摄，面带微笑。 | 1.07 | |
| 46 | 中景 |  | 背着吉他的年轻男子微笑着低头看手机。 | 勇敢前行了很久的你 | 0.67 |
| 47 | 特写 |  | 双手拇指在手机键盘上快速打字回复消息。 | 1.07 | |
| 48 | 中景 |  | 短发女性在夜晚天台上充满激情地演奏架子鼓。 | 终于找到了 | 0.90 |
| 49 | 远景 |  | 短发女性坐在天台木地台上打鼓的远景。 | 0.33 | |
| 50 | 中景 |  | 短发女性面带笑容地敲击面前的镲片。 | 一起追梦的人 | 0.87 |
| 51 | 中景 |  | 年轻男子背着吉他，在录音棚内深情演唱。 | 1.07 | |
| 52 | 特写 |  | 画面虚化前景，聚焦鼓手快速击打架子鼓的动作。 | 0.77 | |
| 53 | 中景 |  | 女性在室内低头认真翻阅书籍，带有生活气息。 | 当一句话 | 1.03 |
| 54 | 全景 |  | 女孩抱着书走下楼梯，站在窗前背诵资料。 | 1.10 | |
| 55 | 特写 |  | 有人将装满西红柿的筐放在自行车后座上。 | 变成对话 | 0.63 |
| 56 | 近景 |  | 长发男子骑着自行车行驶在稻田旁的公路上，面带微笑。 | 1.53 | |
| 57 | 远景 |  | 长发男子骑车穿过水稻田和落羽杉林间的公路远景。 | 当一段对话 | 1.57 |
| 58 | 全景 |  | 年轻男子在室内走向阳台，背景可见绿植。 | 变成故事 | 1.00 |
| 59 | 近景 |  | 年轻男子站在阳台，望向斜上方，神情平和。 | 2.50 | |
| 60 | 中景 |  | 年轻女性侧躺在床上操作手机，氛围温馨。 | 当我 | 0.77 |
| 61 | 特写 |  | 双手在手机屏幕上快速打字发送消息。 | 1.07 | |
| 62 | 中景 |  | 男老师坐在桌前专心致志地进行篆刻。 | 变成我们 | 0.87 |
| 63 | 特写 |  | 特写双手刻刀雕刻印章底部的细致过程。 | 老师你在刻什么呀 | 1.17 |
| 64 | 全景 |  | 男老师在书斋内篆刻，几名小学生跑来围观。 | 1.00 | |
| 65 | 近景 |  | 男老师与小男孩、小女孩交谈，气氛融洽。 | 老师在刻石头呀 我也要学 我也要学 | 3.37 |
| 66 | 全景 |  | 长发男子骑车载满小番茄，在乡间公路上行驶。 | 阿公 尝尝甜不甜 | 1.53 |
| 67 | 全景 |  | 长发男子跨在自行车上，笑着向农民抛出番茄。 | 哦 甜 | 1.13 |
| 68 | 全景 |  | 农民站在田埂边吃着番茄，长发男子骑车快速经过。 | 1.20 | |
| 69 | 其他 |  | 展示记录西红柿各种吃法的动态卡片界面。 | 1.53 | |
| 70 | 多景别 |  快速剪辑 | 由短发女性打鼓、年轻男子弹吉他的快切画面组成。 | 一起收获 | 2.57 |
| 71 | 特写 |  | 展示吉他弹奏视频的动态卡片，配有感谢文字。 | 2.00 | |
| 72 | 中景 |  | 年轻男子在阳台上举起手机拍摄盆栽圣女果。 | 一起分享 | 1.13 |
| 73 | 特写 |  | 手机屏幕显示正在对准盆栽番茄进行拍摄分享。 | 0.80 | |
| 74 | 其他 |  | 展示盆栽植物照片的动态卡片界面，自诩“种番茄大师”。 | 1.87 | |
| 75 | 中景 |  | 男老师耐心地指导三个孩子进行篆刻手工创作。 | 一起前往 | 1.10 |
| 76 | 特写 |  | 特写人手用刻刀在印章材料上精细雕刻。 | 1.17 | |
| 77 | 中景 |  | 展示儿童伏案篆刻照片的动态卡片。 | 1.70 | |
| 78 | 特写 |  | 双手握持手机，显示正在语音通话的界面。 | 一起到达 | 1.17 |
| 79 | 特写 |  | 过肩视角展示双手握持手机进行语音通话。 | 好 一二 三 | 1.27 |
| 80 | 近景 |  | 年轻女性看着手机，表情苦恼沉思。 | 1.10 | |
| 81 | 中景 |  | 年轻女性坐在书桌前，专注地滑动手机屏幕。 | 0.93 | |
| 82 | 全景 |  | 年轻女性在书桌前看到手机信息后，激动欢呼。 | 啊 我考上啦 | 2.47 |
| 83 | 中景 |  | 年轻女性手持手机开心大笑，随后将手机紧贴胸前。 | 我们可以在一个学校见啦 就是开了这个场 | 2.90 |
| 84 | 全景 |  | 长发男子在农田里一边吃番茄一边看手机。 | 才有了一你的到场 | 1.07 |
| 85 | 近景 |  | 男老师在室内看着手机微笑，画面叠加了输入框UI。 | 就是开了这个场 才有了你的到场 | 0.93 |
| 86 | 近景 |  | 年轻女性在卧室里平静地看着手机。 | 1.10 | |
| 87 | 近景 |  | 短发女性在夜景中看手机微笑，画面出现标题字卡。 | 青年开场白 更多故事 等你开场 | 6.27 |
| 88 | 其他 |  长镜头 | 无数包含不同人物故事动态的卡片形成矩阵并向后退去。 | 23.93 | |
| 89 | 其他 |  | 纯白色背景上展示品牌Logo及搜索框动态演示。 | 5.37 |