共91个镜头,该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 全景 | ![]() | 昏暗的室内客厅全景。画面中心是一张深褐色的长排沙发,上方白墙上挂着一个圆形时钟,显示时间接近九点。 | 1.60 | |
| 2 | 中景 | ![]() | 一名身穿深色V领针织背心、白色衬衫并系着红色领带的男学生坐在室内书桌前,低头专心地伏案书写。 | 2.80 | |
| 3 | 全景 | ![]() | 男生坐在书桌前专心学习。他似乎察觉到了什么,停下手中的动作并转头向镜头方向看过来。 | 평소 때하고는 뭔가 달랐어요 어? | 5.63 |
| 4 | 中景 | ![]() | 在光线昏暗的室内环境中,一个圆形的木质边框挂钟悬挂在白墙上。钟面显示时间约为晚上九点,秒针在走动。 | 2.10 | |
| 5 | 特写 | ![]() | 室内环境下的钟表表盘特写,秒针正在跳动并接近12点的位置,分针和时针指向12点方向。 | 1.27 | |
| 6 | 近景 | ![]() | 穿着制服的男生闭着眼睛,随后缓缓睁开,眼神显得有些迷茫或正在思考。 | 0.80 | |
| 7 | 特写 | ![]() | 木质桌面上摆放着笔筒、仙人掌摆件和指尖陀螺等物品。仙人掌摆件在画面中微微晃动。 | 1.80 | |
| 8 | 近景 | ![]() | 一个戴着宽边帽、贴着小胡子的绿色仙人掌玩偶摆件特写,摆件处于静止状态。 | 그것도 아주 많이 | 1.53 |
| 9 | 大特写 | ![]() | 男生面部近距离大特写,双眼向下注视,眉头微锁,神情显得严肃且带有一丝困惑。 | 1.47 | |
| 10 | 特写 | ![]() | 挂钟的秒针正在进行快速的逆时针旋转,产生明显的视觉残影。时针指在9点左右。 | 2.97 | |
| 11 | 中景 | ![]() | 仙人掌摆件放置在木质台面上。仙人掌保持静止。 | 1.57 | |
| 12 | 特写 | ![]() | 墙上悬挂着一个圆形的挂钟,时针指向10点位置,分针指向12点位置,秒针正在走动。 | 1.17 | |
| 13 | 大特写 | ![]() | 男生的眼部大特写,眼神低垂,表情沉稳。 | 한 시간에 | 1.03 |
| 14 | 特写 | ![]() | 仙人掌摆件特写。随着画面推进,底部的字幕短暂出现后消失。 | 1.67 | |
| 15 | 特写 | ![]() | 挂钟刻度盘特写,指针指向12点。画面光线柔和,色调偏暗。 | 0.97 | |
| 16 | 近景 | ![]() | 男生坐在台灯旁。他起初低头看着桌面的东西,随后抬起头看向前方,表情平静。 | 20,047번 선인장이 평소보다 1시간에 847번이나 더 움직였어요 시간이 느려지고 있다는 증거죠 | 7.00 |
| 17 | 全景 | ![]() | 室内客厅场景。画面中心是棕色沙发,墙上挂着钟,左侧有落地灯。画面出现字幕。 | 그래서 드리는 말씀인데요 | 2.37 |
| 18 | 中景 | ![]() | 男生站在半开的房门边,看向镜头方向并开口说话。 | 엄마 아무래도 시계 건전지가 죽은 것 같은데요? | 4.53 |
| 19 | 全景 | ![]() | 一位中年女性背对镜头站立,戴着粉色橡胶手套在水槽边洗刷。厨房背景整洁。 | 너도 같이 죽기 싫으면 공부하는 건 어떨까? | 3.80 |
| 20 | 中景 | ![]() | 男生站在半开的房门前,神情平和地看向镜头方向。 | 그럴까요? | 1.37 |
| 21 | 全景 | ![]() | 男生背对着镜头坐在一张木质书桌前,低头专注地读书或书写。 | 시계 소리 때문에 집중하는데 방해되셨나 봐요 | 5.83 |
| 22 | 特写 | ![]() | 男生左手拿着蓝色自动铅笔,正在韩文教材上对关键词进行圈画。 | 1.43 | |
| 23 | 中景 | ![]() | 男生低头在书桌前写字学习。画面合成白色耳机及产品型号。男生随后抬头看向前方。 | 이제 노이즈 캔슬링 하세요 WH-1000XM5와 함께 확실히 느려 | 6.27 |
| 24 | 其他 | ![]() | 白色SONY标识在屏幕中心。背景由深蓝渐变过渡为纯黑色。 | 1.43 | |
| 25 | 特写 | ![]() | 一人双手横屏持握黑色智能手机玩3D跑酷游戏,游戏角色在街道上奔跑。 | 1.47 | |
| 26 | 全景 | ![]() | 一名身穿灰色卫衣卫裤的弟弟半躺在床上,全神贯注地玩手机游戏。 | 2.20 | |
| 27 | 全景 | ![]() | 男生身穿蓝色连帽衫推门进入弟弟的卧室,站在门口开口说话。 | 동생? 게임 소리 조금만 줄여줄래? 나 공부 중이거든 | 3.90 |
| 28 | 中景 | ![]() | 男生站在半开的木门后,探出头看向镜头方向开口说话。 | 1.43 | |
| 29 | 中景 | ![]() | 弟弟半躺在床上,专注地看着手机屏幕。 | 응... | 1.67 |
| 30 | 特写 | ![]() | 手机屏幕显示跑酷游戏界面,上方显示生命值和金币,中央出现半透明音量调节条。 | 2.23 | |
| 31 | 全景 | ![]() | 弟弟侧卧在床上,双手横向握持浅紫色智能手机,专注地看着屏幕。 | 1.47 | |
| 32 | 中景 | ![]() | 男生站在门口,视线看向镜头方向并开口说话,神情平静。 | 동생? 게임 소리 좀만 더 줄여줄래? | 2.47 |
| 33 | 中景 | ![]() | 弟弟靠在床上,目光专注地盯着手机屏幕。 | 응... | 2.40 |
| 34 | 特写 | ![]() | 智能手机屏幕运行跑酷游戏,游戏角色在楼顶跳跃收集金币。大拇指点击虚拟按键。 | 3.37 | |
| 35 | 近景 | ![]() | 男生站在门框后,面部表情自然,带有微笑地开口说话。 | 동생 게임 소리 좀만 더 | 2.63 |
| 36 | 中景 | ![]() | 男生站在半开的木门后,随后向后退并拉上房门,门最终完全关闭。 | 2.20 | |
| 37 | 中景 | ![]() | 弟弟戴着白色有线耳机看手机,随后慢慢摘掉左耳的耳机,露出惊讶神情。 | 5.00 | |
| 38 | 全景 | ![]() | 男生坐在书桌前背对镜头看书学习。画面中间出现韩文字幕,底部带中文字幕。 | 동생 게임 소리 때문에 집중하는데 방해되셨나 봐요 | 4.43 |
| 39 | 特写 | ![]() | 俯拍视角的书桌上,男生用自动铅笔在韩文教材上画线,左手按着书页。 | 1.30 | |
| 40 | 中景 | ![]() | 男生坐在书桌前,转头看向镜头。画面合成白色耳机和文字。男生随后开口说话。 | 이제 노이즈 캔슬링 하세요 동생! 근데 아까 그거 무슨 게임이야? | 5.13 |
| 41 | 其他 | ![]() | 带有彩色光晕的深蓝背景过渡为纯黑底,白色SONY标识在中心固定。 | 1.43 | |
| 42 | 特写 | ![]() | 男生俯身用橙色荧光笔在韩文数学教材上划线,左手按住书页边缘。 | 2.00 | |
| 43 | 中景 | ![]() | 男生坐在书房的书桌前,低头注视着桌面,似乎在学习或阅读。 | 2.47 | |
| 44 | 中景 | ![]() | 男生正坐在书桌前写字,停下手中的笔,转头看向镜头方向。 | 2.13 | |
| 45 | 特写 | ![]() | 一只麻雀停留在橙红色瓦片屋顶前的横向电线上,微微转动头部。 | 2.27 | |
| 46 | 中景 | ![]() | 男生坐在室内,看向镜头说话后低头,举起手机查看。 | 저 새 이름이 뭐였더라..? | 7.03 |
| 47 | 近景 | ![]() | 男生低头看着手中的白色手机,神情专注,背景为模糊的书架。 | 1.53 | |
| 48 | 特写 | ![]() | 人物用手机识图功能搜索麻雀的照片,屏幕显示韩文百科信息。 | 2.37 | |
| 49 | 中景 | ![]() | 男生坐在书房操作手机并轻声说话,身旁有自然光照入。 | 아아아아 참새였지 | 1.47 |
| 50 | 近景 | ![]() | 男生看着手机屏幕露出喜悦的笑容,随后感慨地微微低头。 | 아 이런 것도 기억이 안 나고 | 3.77 |
| 51 | 特写 | ![]() | 手机屏幕上播放关于麻雀的短视频,视频带有韩文标题。 | 세계 참새의 날이 있다는 건 알고 계셨나요? | 3.80 |
| 52 | 近景 | ![]() | 男生看着手机,露出惊讶的表情,嘴巴微张。 | 오오오오! | 1.57 |
| 53 | 近景 | ![]() | 男生站在室内门框处,向镜头前方进行言语交流。 | 엄마 3월 20일이 세계 참새의 날이었던 거 알고 계셨어요? | 2.90 |
| 54 | 中景 | ![]() | 母亲站在厨房水槽前,面带微笑地转头看向镜头方向,手里拿着金属盆。 | 공부해 | 2.17 |
| 55 | 中景 | ![]() | 男生站在米白色房门边,对着镜头微笑说话。 | 네 | 0.67 |
| 56 | 全景 | ![]() | 男生背对镜头坐在书桌前学习,书桌上有台灯,墙上贴满便签。 | 참새 소리 때문에 집중하는데 방해되셨나 봐요 | 3.67 |
| 57 | 特写 | ![]() | 男生右手拿自动铅笔在数学书顶部涂鸦简笔画,左手按着书页。 | 2.27 | |
| 58 | 中景 | ![]() | 男生在书桌前学习。画面合成白色头戴式耳机。男生随后停下动作转头看向镜头。 | 이제 노이즈 캔슬링 하세요 근데 참새가 영어로 | 3.77 |
| 59 | 其他 | ![]() | 带有光晕的深蓝渐变背景转为纯黑,品牌标识居中显现并静止。 | 1.43 | |
| 60 | 中景 | ![]() | 一只微缩蚂蚁人背着一块寿司,站在白色棒球旁。背景有模糊的家具腿。 | 할 수 있다 할 수 있어..! 먹을 거야 이씨 | 5.43 |
| 61 | 中景 | ![]() | 微缩蚂蚁人背着巨大的黄色食物艰难移动,食物滑落,人物踉跄。 | 어엇아ㅏ 아잇! | 2.93 |
| 62 | 特写 | ![]() | 木纹平面上放置着一块被咬过的金黄色油炸食物残块。 | 0.67 | |
| 63 | 中景 | ![]() | 男生在书桌前写字,听到动静后向右后方扭头回望,神情疑惑。 | 응? | 1.47 |
| 64 | 多景别 | ![]() | 微缩蚂蚁人躲入红色圆柱体后方。一只巨大的手指降落触碰饼干屑。 | 4.10 | |
| 65 | 中景 | ![]() | 男生拿着一个小物件坐回书桌前的椅子上观察,氛围沉静。 | 2.43 | |
| 66 | 近景 | ![]() | 男生手里拿着一颗橘色小零食,微微低头注视,若有所思。 | 지금 개미 소리가 들린 것 같은데 | 5.37 |
| 67 | 远景 | ![]() | 蚂蚁人躲在深色门后,探出半个身子向外张望。人物呈现微缩效果。 | 저 새끼 뭐야? | 2.37 |
| 68 | 中景 | ![]() | 男生背对着镜头坐在书桌前,低头书写或学习,墙上贴有周期表。 | 개미가 과자 떨어뜨리는 소리 때문에 집중하는데 방해되셨나 봐요 | 5.43 |
| 69 | 中景 | ![]() | 蚂蚁人半蹲躲在墙体后方,神情惊恐地望向斜前方。 | 아니 말이 안 되잖아 | 2.40 |
| 70 | 特写 | ![]() | 蚂蚁在棒球前爬行。画面合成白色头戴式耳机套在棒球上。 | 그러게요 그러니까 노이즈 캔슬링 하세요 | 4.23 |
| 71 | 其他 | ![]() | 深色渐变背景中逐渐显现白色的SONY标志,背景变为纯黑色。 | 1.43 | |
| 72 | 中景 | ![]() | 男生背对镜头坐于书桌前,低头看着书本,环境安静。 | 1.67 | |
| 73 | 特写 | ![]() | 左手拿着蓝色自动铅笔在数学讲义上书写,页面有笔记和涂鸦。 | 1.43 | |
| 74 | 近景 | ![]() | 男生低头注视下方,表情专注,光线勾勒出他的侧脸轮廓。 | 3.30 | |
| 75 | 中景 | ![]() | 男生背对着镜头在书桌前学习,随后停下动作转头向后看镜头。 | 가끔 아무 이유 없이 소리가 들릴 때가 있다 | 5.13 |
| 76 | 特写 | ![]() | 桌面上放着灰色水杯,水面轻微波动,杯旁有文档。 | 이 소리의 근원은 어디일까? | 0.90 |
| 77 | 特写 | ![]() | 室内弱光下台灯灯罩顶端的特写。背景虚化,色彩偏冷。 | 0.83 | |
| 78 | 特写 | ![]() | 书架上放置着一蓝一绿两只铁皮机器人玩具,背景虚化有地球仪。 | 1.23 | |
| 79 | 特写 | ![]() | 黑色圆锥形台灯罩内发出暖白色光线。环境较暗。 | 혹시 | 1.30 |
| 80 | 中景 | ![]() | 男生在书房中,视线偏向右侧后转头看向镜头,表情疑惑。 | 귀신...? | 1.70 |
| 81 | 中景 | ![]() | 男生站在虚掩的房门处探出身子,神情略显紧张地看向屋内。 | 엄마 제 방에 귀신이 있는 것 같아요 | 3.90 |
| 82 | 全景 | ![]() | 母亲在厨房水槽前洗手,回头看向镜头,脸上带着阴沉微笑。 | 너도 죽고 싶구나? | 1.47 |
| 83 | 中景 | ![]() | 男生站在门口说话,眼神直视前方。 | 아니요 | 0.80 |
| 84 | 全景 | ![]() | 男生背对镜头坐在书桌前学习,氛围安静专注。 | 뭘 들었는지 모르겠지만 | 4.10 |
| 85 | 中景 | ![]() | 一名白衣长发女子在半透明帘子后惊恐站立。画面左侧有男生侧脸剪影。 | 그냥 노이즈 캔슬링 하세요 | 4.27 |
| 86 | 特写 | ![]() | 男生微微低头,缓慢地将一副白色头戴式耳机戴在双耳上。 | 5.50 | |
| 87 | 中景 | ![]() | 男生佩戴着白色耳机坐在书桌前,神情专注地直视镜头。 | 4.30 | |
| 88 | 中景 | ![]() | 浅灰色背景中,一副米白色头戴式耳机悬停在画面中心并带有倒影。 | 2.97 | |
| 89 | 中景 | ![]() | 男生佩戴着耳机推开房门进入室内,停下对着前方说话。 | 엄마 저 이제 집중할 수 있어요 | 2.80 |
| 90 | 中景 | ![]() | 母亲在厨房擦拭灶台,面带微笑地看向镜头方向。 | 제발 공부해 | 2.73 |
| 91 | 其他 | ![]() | 带有彩色光晕的深蓝渐变背景变为纯黑色,白色的SONY标志在中心。 | 1.43 |


























































































