共14个镜头,该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 多景别 | ![]() | 在黄色背景的荒漠中,一只头戴彩色针织帽的棕色马奔跑后停下。随后画面快速切换到紫色背景,一只戴着蓝色墨镜的朋克风黑马站在中央。 | Why does this horse love motion? Because she can be brutal. | 4.03 |
| 2 | 全景 | ![]() | 在超现实的绿色草地上,星空背景下,一个含有杂物的透明绿色果冻状马形生物从团块状态舒展开。 | He can be weird. | 1.90 |
| 3 | 中景 | ![]() | 蓝绿渐变背景中,中央是一个由几何体拼接而成的抽象马形角色,正在做奔跑状的循环动画。其周围散布着各种动态几何图形。 | It's a little bit crazy. And even a unicorn. I love unicorns. | 2.03 |
| 4 | 多景别 | ![]() 长镜头 | 画面中心出现一只白色的独角兽,随后独角兽在动效下身体被拉长并快速缩小,最终转变为一只带有独角的粉色苍蝇,停留在地面上的排泄物模型前。 | but much longer. I mean, a bit smaller, something like that. How about a unicorn fly? Fantastic plan and special for you my friend, I wanna show you a magic trick. | 10.33 |
| 5 | 多景别 | ![]() 快速剪辑 | 镜头包含多个快速切分的画面。粉色苍蝇拍特写后,三只拟人化的粉色苍蝇在Windows蓝屏背景及UI界面前飞舞,最后切换到科技感背景中的多只拟人化苍蝇。 | One unicorn fly becomes three flies. Three plus three equals seven. | 3.13 |
| 6 | 多景别 | ![]() | 画面从戴墨镜的卡通飞虫角色转场至粉紫色调的舞池。一个蓝皮肤的卡通形象正扛着收音机跳舞,后方还有多位卡通角色伴随音箱跳舞,呈现派对狂欢氛围。 | Welcome to the party! | 3.20 |
| 7 | 多景别 | ![]() 快速剪辑 | 镜头由快切画面组成:舞池中剪影般的卡通人物舞动,少女飞吻;画面出现静电干扰后切至派对现场;经历色彩扭曲后镜头拉远,揭示这一切源自一台老式电视机。 | I can't understand. What is wrong with this TV? | 6.57 |
| 8 | 中景 | ![]() | 暗调室内,地面铺着红色花纹地毯。一只巨大的手臂从镜头前快速扫过,抓起亮着蓝紫色微光的老式天线电视机向左侧甩出画面。 | 2.73 | |
| 9 | 全景 | ![]() | 画面主体是一个带有天线和旋钮的棕色复古电视机,电视悬浮在充满横向平行白色和紫色速度线的蓝色背景中央,屏幕内显示着粉色卡通小马剪影。 | Let's throw it out to play baseball. | 0.40 |
| 10 | 全景 | ![]() | 蓝色山坡背景下,一名身穿白色棒球服的人物挥舞球棒将电视机击碎,电视机落地后屏幕依然亮着并显示卡通马动画,旁边有蓝色记分牌。 | 2.33 | |
| 11 | 特写 | ![]() | 在一个蓝色的户外空旷场景中,一个覆盖着枚红色毛发的巨大生物,正用力向下踩踏一台老式造型的小电视,电视在踩踏下发生破损。 | Very solid TV. But how does it taste like? | 1.43 |
| 12 | 中景 | ![]() | 粉紫色毛发、带有女性化妆容的大猩猩看向空中飞过的像素风格鸭子,随后一只画有彩色图案的复古电视机飞入其口中,大猩猩将其吃掉。 | And Simon says it's delicious. It's my favorite flavor. | 2.47 |
| 13 | 中景 | ![]() | 爆炸光效转场后出现粉色极简空间。独角苍蝇飞入并落在老式木壳电视机顶端。电视屏幕随之显示出与外部环境相似的背景及该生物的缩影。 | Super tasty. Like a motion. | 6.73 |
| 14 | 空镜 | ![]() | 粉色纯色背景下,画面中心通过手写笔触动态描绘出 Motion Design School 的白色艺术字 logo,画面底部中心位置先后出现两行字幕。 | Do you want to do the same? Check our courses. | 4.30 |













