共128个镜头,该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 近景 | ![]() | 画面开始时,一张布满红叉和圈的数学试卷遮住了男孩的面部;随后男孩缓缓放下试卷,露出清秀的脸庞,对着镜头露出自信且灿烂的微笑。 | 4.63 | |
| 2 | 特写 | ![]() | 画面展示了一张铺在木质桌面上的考试试卷,卷首印有“重点学校期末全优考卷(二)”字样,画面叠加手写体白色数字“58分”。 | 2.90 | |
| 3 | 特写 | ![]() | 一名穿着深色衣物的人手持斧头从画面右侧挥下,将垫在树墩垫木上的木头劈开,飞散出细微碎屑。 | 0.63 | |
| 4 | 中景 | ![]() | 小川抱着一捆木柴走过昏暗的室内,在炉灶前蹲下,旁边已有一位年长的女性在忙碌。 | 1.43 | |
| 5 | 全景 | ![]() | 几只公鸡和母鸡受惊向左方惊慌奔跑,小川紧随其后在画面右侧奔跑穿过狭窄巷道。 | 1.60 | |
| 6 | 中景 | ![]() | 两名穿着蓝白校服、背着书包的男孩先后快速跑过狭窄乡村巷弄,体型稍胖的男孩边跑边喊叫。 | 小川 你等一下我嘛 | 4.77 |
| 7 | 全景 | ![]() | 两名背着书包的少年正沿着古旧的石阶向上奔跑,阳光透过繁茂树叶洒下,人物呈剪影状态。 | 我跟你说 等夏天过了 我妈就要接我去镇里头读书了 | 1.97 |
| 8 | 远景 | ![]() | 两名孩童在长满藤蔓的古老单孔石拱桥上行走并交谈,河流平缓流过,背景是葱郁树木和山峰。 | 我们一起去嘛 我哪里都不想去 | 3.57 |
| 9 | 远景 | ![]() 长镜头 | 两名背着书包的少年在广阔的绿色稻田中行走,背景是连绵起伏的喀斯特地貌山丘,天空阴沉。 | 镇里头有啥子好的嘛 可以打游戏啊 逛商店 好耍的很 这里有山有水 有我奶奶 哦 还有老李 镇里头那个学校 可以学英语噢 英语 | 10.80 |
| 10 | 全景 | ![]() | 两名少年并排走在绿油油的高大稻田中,一边行走一边交谈,背景是连绵山丘和郁郁葱葱的树木。 | 老李也可以教嘛 | 5.37 |
| 11 | 近景 | ![]() | 老李穿着淡蓝色衬衫在户外微微低头劳作,背景是喀斯特地貌山脉和白墙绿门的瓦房建筑。 | 啊 老李 老李会的那几个单词还没我多呢 | 2.57 |
| 12 | 特写 | ![]() | 一把木柄锄头挥下,用力刨开地面的泥土,土块飞溅,露出下方湿润的深色土壤。 | 0.90 | |
| 13 | 中景 | ![]() | 老李在菜园旁打理菜地,一名背着书包的胖男孩停下脚步与老李交谈,园内种满藤蔓植物。 | Morning 校长 哦 Morning morning啊 | 2.37 |
| 14 | 中景 | ![]() | 老李在菜园中低头观察紫色的茄子,随后抬头向斜上方张望并开口说话,背景是喀斯特地貌山峰。 | Eggplant 熟了吗 艾克普兰 | 4.10 |
| 15 | 远景 | ![]() | 广阔的喀斯特地貌风景,近处是茂密植被,中景是交错农田和小径,远景是连绵山峦,天空阴沉。 | 就是这个意思 所以叫忙趁东风放纸鸢 | 2.23 |
| 16 | 全景 | ![]() | 老李站在讲台后,身后是写有古诗《村居》的黑板,讲台上放着水杯和润喉糖,他配合讲解做手势。 | 那个柳枝 随着风儿吹起 对吧 | 2.20 |
| 17 | 近景 | ![]() | 小川在教室内仰头开怀大笑,背景依稀可见另一名学生,环境色调柔和。 | 1.40 | |
| 18 | 中景 | ![]() | 老李站在黑板前配合讲解做手势,黑板上写着《村居》,阳光斜射进教室照在教师和黑板上。 | 2.70 | |
| 19 | 全景 | ![]() | 傍晚老旧瓦房静立,屋檐下亮着灯火,背景是朦胧山影和电线,整体色调偏暗,氛围宁静。 | Eggplant | 1.50 |
| 20 | 中景 | ![]() | 老李侧身坐在书桌前,借着台灯光认真翻书,随后抬头向上张望,书桌上堆放着书籍和本子。 | 哦 茄子的意思啊 | 3.83 |
| 21 | 特写 | ![]() | 小川将雕刻好的泥塑南瓜放在粗糙的石台上,抬头露出满足而开心的笑容,光线柔和。 | 1.90 | |
| 22 | 中景 | ![]() | 小川背着书包欢快地跑向大门,最后定格在他跑出门外,望向院子里站着的老李和男子的背影。 | 你晓得我的英语实力 实在是 哎呀 | 3.27 |
| 23 | 特写 | ![]() | 小川侧身站在室内,神情专注地望向窗外,光线从窗户方向照亮了他的脸侧。 | 2.23 | |
| 24 | 近景 | ![]() | 老李在户外神情忧虑地说话,先抬头望向斜上方,随后低头沉思,背景是远处的山峦和红旗。 | 三年级了 该到镇头读书了 报上去 | 5.40 |
| 25 | 特写 | ![]() | 小川背着书包在较暗的环境中低头沉默,随后闭上了眼睛,面部光线较柔和,情绪失落。 | 1.03 | |
| 26 | 中景 | ![]() | 一个物体刚落入平静水面激起透明水花,随后水花落下并在水面扩散成涟漪,背景是岸边植被倒影。 | 1.10 | |
| 27 | 全景 | ![]() | 小川蹲坐在宽阔河流的石头上,微微低头注视水面,伸出一只手轻轻触碰水面,带起微小波纹。 | 2.50 | |
| 28 | 远景 | ![]() | 覆盖藤蔓的古老单拱石桥横跨在平静河流上,两岸绿树成荫,远景有朦胧的山脉和云雾。 | 2.03 | |
| 29 | 中景 | ![]() | 一辆旧自行车停在户外林间,画面右移,小川拎着竹篮从左向右行走并回头看向镜头。 | 2.97 | |
| 30 | 特写 | ![]() | 老李蹲在户外碎石地上,双手摆弄修理自行车的车轮,画面聚焦车轮气门芯,背景是模糊绿草地。 | 0.50 | |
| 31 | 近景 | ![]() | 小川蹲在自行车旁观察,低头看后站起身,画面左侧露出车轮,背景为模糊树木光影。 | 1.00 | |
| 32 | 特写 | ![]() | 小川在教室内仰起头张嘴开怀大笑,眼睛眯成一条缝,背景可见虚化的室内窗户和门口。 | 1.27 | |
| 33 | 近景 | ![]() | 胖男孩在教室内看着斜前方露出灿烂笑容,背景中有其他模糊的同学坐在课桌前。 | 1.50 | |
| 34 | 近景 | ![]() | 教室黑板上有老李的简笔肖像,小川站在右侧,老李出现在左侧盯着肖像看,神情复杂。 | 4.30 | |
| 35 | 中景 | ![]() | 小川站在黑板前,侧头看向侧前方后慢慢低下头,表情沮丧沉思,背景是黑板和透光窗户。 | 1.00 | |
| 36 | 中景 | ![]() | 老李在教室内用粉笔在黑板上勾勒人像,补充面部细节后停下动作侧头看向侧方。 | 1.87 | |
| 37 | 多景别 | ![]() 快速剪辑 | 女孩在教室内微笑的画面,与男孩站在黑板前的画面组成快切镜头,展现校园生活。 | 2.27 | |
| 38 | 特写 | ![]() | 小川父亲在厨房用菜刀切南瓜,窗外小川向室内张望,镜头焦点随之虚化前景对准小川。 | 2.50 | |
| 39 | 特写 | ![]() 快速剪辑 | 老李凝重侧脸特写,镜头快切至明暗对比强烈的木质窗户,窗外光线明亮可见绿意。 | 1.17 | |
| 40 | 中景 | ![]() | 小川在课桌前托脸昏昏欲睡,随后睁开双眼转为清醒思考,背景依稀可见另一名同学。 | 1.37 | |
| 41 | 全景 | ![]() | 老李在写满数学算式的黑板前讲课,讲台下小川和同学听课,其中一名同学举手。 | 1.27 | |
| 42 | 远景 | ![]() | 两名男孩在简陋操场上背对镜头带球跑向写有红色标语的白色校舍,背景是高山绿植。 | 1.07 | |
| 43 | 全景 | ![]() | 两名男孩在乡村学校平地上踢足球,背景是排白墙绿窗的老式平房教室和远山。 | 0.87 | |
| 44 | 特写 | ![]() | 水泥地上足球被踢动的低角度运动特写,可见运动员跑动的双腿,足球随后滚出画幅。 | 0.53 | |
| 45 | 多景别 | ![]() | 小川一脚踩在足球上固定,随后低头沉思看向远方,身后是低矮校舍和励志标语。 | 2.53 | |
| 46 | 多景别 | ![]() 快速剪辑 | 快切镜头展示小川在乡间空地站立、足球大特写,以及小川跑过球场的双脚。 | 1.63 | |
| 47 | 中景 | ![]() | 老李在厨房灶台转过身,神情惊讶疑惑望向斜上方,焦点从前景餐具转移到他面部。 | 哎 | 1.47 |
| 48 | 特写 | ![]() | 一只手在昏暗室内尝试操作挂在木柜门上的古朴铜锁,捏住锁身进行转动。 | 咦 | 4.83 |
| 49 | 中景 | ![]() | 老李在室内低头弯腰摆弄木制柜子上的金属插销,光线从右侧斜射留下光影。 | 1.30 | |
| 50 | 特写 | ![]() | 讲台上的保温杯和直尺旁,老李收回左手整理手中的试卷,背景是黑板,光影柔和。 | 1.00 | |
| 51 | 中景 | ![]() | 老李在讲台整理好白色试卷平放在桌面上,抬头看前方,身后黑板用红色粉笔写着大字。 | 1.03 | |
| 52 | 特写 | ![]() | 小川在室内低头,微微抬眼向上看,眼神带警惕思考后重新低下头,背景模糊。 | 1.97 | |
| 53 | 近景 | ![]() | 中式乡村建筑局部,深色瓦片屋顶和土黄色墙体,背景虚化绿树,呈现宁静阴雨氛围。 | 1.67 | |
| 54 | 多景别 | ![]() 长镜头 | 小川在课桌前握笔认真写作业,放下笔拿起作业纸,看着纸露出欣慰自信微笑。 | 13.23 | |
| 55 | 特写 | ![]() | 户外黄昏,一人骑自行车通过,镜头对准脚踏和黑皮鞋,背景是模糊道路和山峦。 | 一只没有眼睛 一只没有耳朵 | 1.87 |
| 56 | 中景 | ![]() | 老李骑车载着小川,小川环抱老李腰侧头微笑靠在他背上,晚霞背景,气氛温馨。 | 真奇怪 真奇怪 | 2.17 |
| 57 | 中景 | ![]() | 傍晚山峦背景,老李骑车并唱歌,小川从他身后露出头部,光线昏暗。 | 真奇怪 真奇怪 | 2.23 |
| 58 | 远景 | ![]() | 两男孩并排坐在操场高台,小川向同伴展示物品,胖男孩凑近观察,身后是白墙竹林。 | 你看 我妈在城里头给我买的 三年级英语全部在里面 | 5.10 |
| 59 | 中景 | ![]() | 两男孩并排坐在户外,目光同步投向斜上方,背景可见树木山峦和建筑轮廓。 | blue blue apple | 3.03 |
| 60 | 近景 | ![]() | 小川戴耳机抬头仰望右上方,收回视线看前方微笑说话,背景是夜晚蓝色调环境。 | 唉 你什么时候借我玩一玩嘛 | 3.23 |
| 61 | 近景 | ![]() | 小川穿着白背心面对窗户光束,面前风扇转动,墙壁挂有时钟玩具,光线昏暗浮尘可见。 | C C | 3.83 |
| 62 | 全景 | ![]() | 老李坐在书桌前借暖黄台灯看书,面带微笑轻微动作,桌上堆满书籍文件夹。 | 嘿 嘿嘿 土豆叫不剪脑壳 不剃头 | 4.10 |
| 63 | 远景 | ![]() | 黄昏田野背景,老李骑车载物在田间小路移动,晚霞色调宁静乡村场景。 | 你父母现在在城里拼命打工赚钱 就是想让你有一天 去大城市上大学 | 7.27 |
| 64 | 中景 | ![]() | 老李骑车载着小川在黄昏田野移动,小川说话,背景是广阔田野和山峦剪影。 | 大城市有啥子好的嘛 我不想去 | 3.03 |
| 65 | 近景 | ![]() | 小川在厨房台面笑着摆放三个西红柿,后背书包走向门口,室内陈旧挂有厨具。 | 3.50 | |
| 66 | 中景 | ![]() | 老李低头调整老式电风扇,小川看着老李修理风扇说话,背景阳光透射斑驳墙壁。 | 你到底会不会嘛 | 1.83 |
| 67 | 近景 | ![]() | 老李侧面带轮廓光,触摸老式风扇面露焦急开口说话,背景昏暗复古质感。 | 你着啥子急嘛 | 2.13 |
| 68 | 特写 | ![]() | 手在昏暗背景下按下老旧仪器控制面板上的方形按钮,面板有划痕灰尘。 | 1.13 | |
| 69 | 特写 | ![]() | 老李面对旋转的老式电风扇专注张口说话并带笑意,光线照在面部背景阴影。 | 1.00 | |
| 70 | 特写 | ![]() | 小川带惊讶兴奋神情开口说话,面部明暗对比明显,背景模糊昏暗。 | 可以嘛老李 | 1.20 |
| 71 | 中景 | ![]() | 老李与小川隔着老式电风扇击掌互动,满脸笑容,逆光窗户显出手办模型。 | 耶 嘿嘿 | 1.30 |
| 72 | 中景 | ![]() | 小川戴耳机随节奏晃动身体,简陋室内阳光强烈,挂着蚊帐墙上有时钟。 | White Blue Face Hand Foot | 3.37 |
| 73 | 特写 | ![]() | 木质桌面黄灯下,手在练习本和英汉词典上方移动,练习本旁斜放钢笔。 | 拍婆儿 辣椒 | 2.13 |
| 74 | 特写 | ![]() | 老李在暖色调灯光下低头沉思表情严肃,微微抬头露若有所思神情。 | 茄子 艾格破烂 | 2.47 |
| 75 | 特写 | ![]() | 老李对镜头双手在头部比剪刀手晃动,神情局促卖萌,暗光集中面部。 | 西瓜 我特萌 | 0.87 |
| 76 | 近景 | ![]() | 小川拉动绿色灯罩灯绳,灯亮起仰头露惊喜开心笑容,暗室背景。 | 咦 | 2.50 |
| 77 | 特写 | ![]() | 老李在室内暗光下面带笑容仰望,另一人手臂搭其肩部,氛围温馨。 | 可以嘛你 嘿嘿嘿嘿嘿 | 1.30 |
| 78 | 中景 | ![]() | 老李一边用蒲扇扇风,一边指着桌上作业本对小川严肃说话,小川低头写字。 | 写作业 连写作业连 马上就要考试了 再弄个100分 | 8.20 |
| 79 | 近景 | ![]() | 小川仰望右上方眼神期待惊喜,嘴角上扬露笑,背景虚化暖色灯光。 | 有信心没有 | 1.10 |
| 80 | 近景 | ![]() | 小川在室内微微低头视线向下,表情凝重沉思,右侧光线照入背景虚化。 | 2.03 | |
| 81 | 特写 | ![]() | 手握淡黄色橡皮在旧木桌面来回擦拭,桌面放有黑色铅笔,暖光焦点。 | 0.90 | |
| 82 | 特写 | ![]() | 小川面部特写,微微垂下眼睑神情专注忧郁,背景模糊柔和自然光。 | 0.67 | |
| 83 | 特写 | ![]() | 手在白纸上快速用力擦橡皮,旁边散落铅笔,纸上有模糊字迹桌留橡皮屑。 | 0.87 | |
| 84 | 中景 | ![]() | 小川在课桌前低头专注擦橡皮,右手快速晃动左手按纸,背景模糊。 | 0.97 | |
| 85 | 近景 | ![]() | 小川拿绿色橡皮在作业本快速擦拭带运动模糊,露嘴部下巴,背景模糊。 | 0.43 | |
| 86 | 特写 | ![]() | 手拿铅笔在数学口算试卷上,在7x8算式后写下58数字。 | 3.60 | |
| 87 | 中景 | ![]() | 小川低头专注看书写字,背景虚化柔和光照在侧脸和桌面。 | 0.93 | |
| 88 | 特写 | ![]() | 手握铅笔在数学试卷48除以9题目后写下6,试卷陈旧有题目文字。 | 0.73 | |
| 89 | 特写 | ![]() | 小川拿橡皮在白纸用力擦拭,左手按压纸张桌面放铅笔,焦点集中动作。 | 1.17 | |
| 90 | 多景别 | ![]() 快速剪辑 | 快切展现手在纸上书写和涂画动作,及男孩低头专注看前方作业。 | 1.00 | |
| 91 | 特写 | ![]() | 手握铅笔在作业纸40÷4×3题目后写下答案24,纸张粗糙暖光柔和。 | 1.20 | |
| 92 | 多景别 | ![]() 快速剪辑 | 快切手用橡皮擦除和短发男孩低头涂抹专注动作,背景有模糊墙面虚影。 | 1.07 | |
| 93 | 特写 | ![]() | 手握铅笔在算式后写下数字,纸发黄光线柔和,镜头移动变模糊。 | 3.17 | |
| 94 | 特写 | ![]() | 手在木桌翻页试卷放笔,印有题目几何图形,环境柔和背景虚化。 | 0.67 | |
| 95 | 特写 | ![]() | 全优考卷平铺桌上,布满手写答案红叉和58分成绩,旁放木铅笔。 | 2.47 | |
| 96 | 全景 | ![]() | 老房子堂屋老奶奶看纸张端详,对坐小川微笑,老李关注动作背景有杂物。 | 哈哈哈 嘿 | 1.67 |
| 97 | 中景 | ![]() | 小川坐椅子向上方开心微笑,右侧大人露手臂拿红盆,老旧室内背景木门。 | 才58分 怎么回事哦你 | 2.17 |
| 98 | 全景 | ![]() | 老奶奶在院落激动挥红水桶和纸,老李起身阻止,小川坐木桌看两人冲突。 | 哎 来来来来来来来来 | 2.73 |
| 99 | 近景 | ![]() | 老李在檐下微仰头眼神向上看说话,背景斑驳灰白墙壁,讲述状态。 | 小川平时的学习成绩还是多好的 | 1.47 |
| 100 | 近景 | ![]() | 白发老奶奶在简陋室内眉头微蹙忧虑凝重看斜前方,环境背景有衣物墙皮。 | 1.77 | |
| 101 | 近景 | ![]() | 老李在户外认真说话,背景模糊旧墙,呈现朴素生活环境。 | 完全可以到镇里去读书 放心好了 啊 | 1.23 |
| 102 | 近景 | ![]() | 小川坐木门前视线直视前方带疑惑说话,背景虚焦红盆,简陋乡村环境。 | 校长 考58分不是应该留级的嘛 | 6.20 |
| 103 | 近景 | ![]() | 老李在室内侧脸神情专注沉重,目光锁定斜下方,背景斑驳旧墙冷调。 | 1.33 | |
| 104 | 近景 | ![]() | 小川坐老房子门口难过失落低头抿唇,背景木门红春联,眼神闪动。 | 我不想走嘛 | 3.37 |
| 105 | 近景 | ![]() | 老李在室外侧身面带忧郁专注思索看前方,背景斑驳墙壁房屋轮廓。 | 1.70 | |
| 106 | 近景 | ![]() | 小川在老房前抬头斜视上方张口说话疑惑探究,背景可见红春联。 | 你让我留级嘛 | 1.90 |
| 107 | 近景 | ![]() | 老李在室外急气质问说话,背景模糊墙面电线,简朴环境。 | 我说你是瓜娃子吗 啊 | 2.27 |
| 108 | 近景 | ![]() | 小川在院落委屈低头凝视,环境乡村老房子门框红对联光线柔和。 | 你必须到镇里去读书 再说了我这点水平 我哪里教得了你那点英语哟 | 4.43 |
| 109 | 特写 | ![]() | 木桌面铺满红笔批改58分算式试卷,旁放木铅笔,上方对白字幕。 | 啊 | 1.77 |
| 110 | 特写 | ![]() | 小川痛苦抽泣含泪低头躲避视线,背景隐约中式门框对联。 | 1.67 | |
| 111 | 中景 | ![]() 长镜头 | 小川在瓦房院落哭喊背英语,老李老奶奶渐出画,镜头特写小川委屈面孔。 | 校长 我英语可以的 三年级的英语我都会了 你不信我背给你听嘛 Pen Pencil Book Blue Ride | 15.37 |
| 112 | 远景 | ![]() | 从昏暗瓦房屋檐向外望连绵山峰,前景瓦顶后景明亮风景强烈明暗对比。 | Kite Dream | 4.47 |
| 113 | 远景 | ![]() | 远眺喀斯特山峦起伏村庄田间小道,天空云低广阔自然景观。 | Dot Earth | 5.33 |
| 114 | 远景 | ![]() | 喀斯特山峦下简陋学校白墙黑瓦,有空旷水泥地运动架和红字标语。 | Yellow Yellow Yellow | 2.10 |
| 115 | 中景 | ![]() | 教室投影课件和女老师教学视窗,桌放保温杯毛绒猴子玩偶,下显英文字幕。 | Yellow | 2.57 |
| 116 | 近景 | ![]() | 小川在教室仰头张嘴大声朗读,背景透光窗户和同学虚影,光线射入。 | Yellow Yellow Yellow | 2.40 |
| 117 | 近景 | ![]() | 老李在教室内面带笑容互动,背景有黑板红绿灯课件投影和阳光。 | Green | 2.80 |
| 118 | 全景 | ![]() | 老李在暗教室利用投影向四名学生授课,学生背对听讲,下附文字说明。 | Green Green | 6.90 |
| 119 | 多景别 | ![]() | 快切展示趴桌男孩女孩及学生听课,后有拍照男子墙贴海报,附文字。 | 3.47 | |
| 120 | 中景 | ![]() | 简陋室内旧木桌旁,两男子协作撕胶带拆纸箱,光线足显乡村学校特色。 | 1.00 | |
| 121 | 特写 | ![]() | 俯拍双手从纸箱内将电子设备从白色泡沫保护材拿出。 | 0.87 | |
| 122 | 多景别 | ![]() | 快切展示简陋办公室装电脑显示器,及少数民族女老师教孩子看屏幕网课。 | 9.13 | |
| 123 | 特写 | ![]() | 手在户外持手机显示学而思在线教育界面,有卡通教师及学习按钮附文字。 | 2.87 | |
| 124 | 多景别 | ![]() | 多照片展示贫困民族学生学习、女孩交流、围观老师演示及操作电脑场景。 | 7.93 | |
| 125 | 中景 | ![]() | 穿红民族校服学生坐在排列电脑前戴耳机听课,红字品牌和公益文字说明。 | 1.57 | |
| 126 | 中景 | ![]() | 机房几名学生戴耳机操作电脑,屏幕现教学界面,呈现集体学习氛围。 | 1.57 | |
| 127 | 近景 | ![]() | 平面包装合影显笑容灿烂簇拥男孩们,配标志和学而思网校公益文字说明。 | 2.40 | |
| 128 | 其他 | ![]() | 纯白背景下展示好未来公益基金会与学而思网校Logo标志,两行白字标语。 | 8.07 |































































































































