共69个镜头,该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 全景 | ![]() 长镜头 | 校园教学楼红砖走廊内,三名穿校服的学生最初靠在柱子旁。一女生随后向远端跑去,两男生交谈后也转身向纵深处跑去。 | 从那之后,几乎再没提过“回教室”这个词。 | 13.80 |
| 2 | 全景 | ![]() | 透过门上矩形玻璃窗俯拍教室,学生们穿蓝色校服坐在书堆如山的课桌前低头学习。 | 会怀念高中吗 | 6.33 |
| 3 | 远景 | ![]() | 隔着玻璃窗远眺教学楼楼梯间,多名穿校服的学生背着书包沿楼梯下楼,室内透出暖光,前景有植物枝叶遮挡。 | 5.57 | |
| 4 | 中景 | ![]() | 昏暗的深蓝色天空下,一盏路灯从剪影缓缓亮起,发出暖黄色的光芒。 | 2.83 | |
| 5 | 远景 | ![]() 长镜头 | 教学楼半开放走廊内,两名穿校服的学生背对镜头向走廊深处走去。走廊两侧堆放着成叠的书本。 | 我想过这个问题,却也,没来得及想。 | 15.93 |
| 6 | 全景 | ![]() | 校园铁艺大门处,一群穿蓝白校服的学生背着书包三三两两地向外走去,神情轻松。 | 5.33 | |
| 7 | 远景 | ![]() | 校园法桐林荫道上,阳光洒在路面。穿蓝白校服的学生们正沿着道路向镜头方向走来。 | 总在很急切地想要一个答案 | 3.57 |
| 8 | 近景 | ![]() | 一群穿蓝白校服的中学生在户外整齐列队,右手握拳举至耳侧,集体大声宣誓。 | 做到忠诚,绝不贪腐 | 2.23 |
| 9 | 特写 | ![]() | 一名戴眼镜的男学生在宣誓仪式上右手握拳,表情凝重地张嘴喊出口号,背景是虚化的宣誓群体。 | 想要找找自己的那条路 | 4.23 |
| 10 | 全景 | ![]() | 教室内,女教师持书站在过道,学生们在满是书本的课桌前自习。阳光从右侧窗户射入。 | 每一个时刻,从一笔一划中,得要有所成长 | 4.00 |
| 11 | 中景 | ![]() | 教室内,一名女生单手托腮在堆满书的课桌前学习,神情略显疲惫。教师从她旁走过。 | 想要去看看 | 3.77 |
| 12 | 特写 | ![]() | 女生低头沉思或背诵,右手轻抚下巴和颈部,嘴部微动。背景虚化。 | 背过千百次的“东山之上” | 3.57 |
| 13 | 近景 | ![]() | 课桌上整齐叠放着书本,旁散着试卷和白色圆珠笔。阳光斜射在试卷上形成明亮光斑。 | 2.97 | |
| 14 | 中景 | ![]() | 走廊里,一名男学生放下书堆拿起一本翻看,周围满是穿蓝白校服看书或闲站的学生。 | 想要知道 被夸赞璀璨的青春 | 7.23 |
| 15 | 全景 | ![]() | 阳光洒入教室,穿蓝校服的学生们坐在课桌前翻阅书本、整理试卷。 | 有什么特殊的呢 | 2.00 |
| 16 | 中景 | ![]() | 教室内,女生将一叠试卷传给后排男生,镜头平移展现学生们翻看试卷的场景。 | 怎么样,考好了也有剩这么多天。 | 4.03 |
| 17 | 中景 | ![]() | 男生侧身从后座女生手中拿过试卷,转回身看向桌面,其他人也在翻阅资料。 | 是考好了 | 1.67 |
| 18 | 中景 | ![]() | 少年低头看试卷露出灿烂笑容,随后翻动书页表情专注。桌上书本堆积。 | 觉得自己简直大有可为 | 1.97 |
| 19 | 中景 | ![]() | 扎马尾辫的女生低头翻看书本,阳光洒在她的头发上,身旁其他学生也在低头阅读。 | 2.07 | |
| 20 | 中景 | ![]() | 戴黑框眼镜的男生抬头回望后,低下头专注翻阅试卷。光影对比明显。 | 3.63 | |
| 21 | 中景 | ![]() | 楼梯转角处,几名学生靠着扶手聊天休息。前景有人快速下楼,背景窗户透进明亮光线。 | 3.23 | |
| 22 | 特写 | ![]() | 仰拍大树粗糙的斑驳树干,阳光透过茂密绿叶洒下细碎光斑。 | 2.17 | |
| 23 | 全景 | ![]() | 高中生们在堆满书本的课桌前伏案学习,有人单手扶额,有人打哈欠,显出疲惫。 | 山地滑坡或者是山体 | 2.67 |
| 24 | 特写 | ![]() | 一只手握着白笔,在写满密集笔记的纸页上写下凌乱的字迹。 | 是昏昏欲睡写出的象形文 | 1.87 |
| 25 | 全景 | ![]() | 老师在讲台指着地球仪讲解,台下学生背对镜头在课桌前听讲或低头学习。 | 0.70 | |
| 26 | 中景 | ![]() | 男生原本低头看桌面,随后抬头凝重地望向前方讲台方向。 | 接着伴随 | 2.53 |
| 27 | 全景 | ![]() | 男生从桌下起身,双手迅速整理凌乱的试卷,后方女生喝水,周围有人学习有人睡觉。 | 山体滑坡的课本我们要考虑严谨性 | 3.63 |
| 28 | 全景 | ![]() | 学生们在楼梯间上下穿梭,一人抱书下楼,另一边几人抱球向上跑。 | 3.47 | |
| 29 | 全景 | ![]() | 透过门框暗影望入,阳光侧照,学生们在书堆后的课桌前安静学习交流。 | 1.00 | |
| 30 | 中景 | ![]() | 两男生并排坐,一人低头翻书,另一人戴上眼镜调整,黑板上有励志标语和粉笔画。 | 1.80 | |
| 31 | 特写 | ![]() | 女生低头沉默,右手轻柔抚摸着自己腿上掌心向上的左手。氛围沉静安抚。 | 他真像个老僧 | 2.70 |
| 32 | 中景 | ![]() | 三名女生在课桌前互动,一人伸手,一人依偎其肩,另一人在其手心比划,随后相视而笑。 | 不就这一吗?是不就这?是不就这? | 4.40 |
| 33 | 全景 | ![]() | 光线柔和的教室内,多名学生坐在座位低头学习翻书。后方黑板有高考加油字样。 | 是知道在解开之前 | 3.63 |
| 34 | 全景 | ![]() | 下课时分,学生们从课桌前起身,有人闭目养神,有人整理文具,黑板上有彩色粉笔画。 | 没空沮丧 | 6.17 |
| 35 | 中景 | ![]() | 黑色板报上用彩粉笔写着“高考加油”及倒计时,下方柜子上整齐堆放着牛皮纸包资料。 | 2.57 | |
| 36 | 远景 | ![]() | 透过窄长观察孔,可见教室内学生在阳光洒下的课桌前低头写字或趴桌休息。 | 2.37 | |
| 37 | 中景 | ![]() | 镜头右移,掠过戴眼镜女生的背影,停在另一戴眼镜低头写字的男生面前。 | 疲惫的 | 3.90 |
| 38 | 大特写 | ![]() | 地理试卷特写,有大量红笔手写批改痕迹,包括划掉重选的ACD和圈画重点,旁放白笔。 | 平凡的 | 2.20 |
| 39 | 中景 | ![]() | 女生拿书挡脸,移开书后露出带牙套的灿烂笑容。背景虚化,侧前光。 | 1.93 | |
| 40 | 多景别 | ![]() | 女生坐在户外课桌凳上,手持试卷小声背诵,背景中其他学生也在做同样动作。 | 嘈杂的 | 1.87 |
| 41 | 中景 | ![]() | 戴眼镜男生低头看绿白信封,抽出信件后露出思考或惊喜表情。背景为教学楼。 | 它就在那儿 | 2.07 |
| 42 | 远景 | ![]() | 学生举书遮脸走上楼梯,大面积反光地面映出窗外光影,形成明暗对比的安静空间。 | 安静的 | 2.87 |
| 43 | 特写 | ![]() | 几名学生互相勾住手指做拉钩约定。背景虚化的男生做噤声手势后微笑。 | 寄托在微小的约定里 | 3.70 |
| 44 | 全景 | ![]() | 扎马尾女生在楼梯转角窗前阅读,后放下书伏在窗台,晨光或夕阳洒满台阶。 | 1.93 | |
| 45 | 中景 | ![]() | 女生双手抱膝坐在窗边,侧头望向窗外,自然光勾勒出轮廓,氛围沉思。 | 知道行万里路之前 | 2.77 |
| 46 | 全景 | ![]() | 明亮教室内,学生们在满是书堆的课桌前忙碌地互相传递课本和资料。 | 要读够万卷书 | 2.57 |
| 47 | 大特写 | ![]() 快速剪辑 | 手握黑笔在试卷上快速书写、勾选,包括在姓名栏写李桐及圈画政治、英语题重点。 | 也知道在没有答案之前 | 3.80 |
| 48 | 特写 | ![]() | 一只手熟练转动白笔,课桌上平放着写满题的练习册,左上角堆叠厚书。 | 先学会标准答案 | 3.77 |
| 49 | 中景 | ![]() | 办公室里,年长男教师指点笔记,年轻男生专注低头听讲。窗外透入强光。 | 怎么这样写了 | 2.77 |
| 50 | 远景 | ![]() | 傍晚幽暗的长廊转角,白衣女生靠围栏沉思,长廊内可见书堆和繁茂绿植。 | 我也不确定 | 2.37 |
| 51 | 特写 | ![]() | 手指轻捏淡紫色小花花茎特写,右侧微露人脸,背景是虚化绿植和阴天。 | 是否会怀念这里 | 1.83 |
| 52 | 特写 | ![]() | 两人沿反光走廊向强逆光处走去,身影和倒影在画面中逐渐缩小汇聚。 | 4.43 | |
| 53 | 远景 | ![]() | 大批穿蓝灰服装人群沿法桐林荫道迎面跑来,一黄衣人逆向跑去。 | 时间不停向前奔走 | 1.90 |
| 54 | 远景 | ![]() | 透过门洞看露天平台,学生们正合力搬运课桌,背景是红砖教学楼。 | 1.53 | |
| 55 | 多景别 | ![]() | 两名工作人员在屏风前的大厅快速奔跑,镜头跟拍掠过侧影落至脚部,动态模糊。 | 我确定 | 3.87 |
| 56 | 中景 | ![]() | 明亮教室内,一女生开心大笑鼓掌后捂脸,周围气氛欢快,黑板标语清晰。 | 这只是一个平淡无奇的盛夏 | 2.57 |
| 57 | 全景 | ![]() | 男生激动抱起满脸惊喜抱考卷的男老师,周围同学欢呼大笑,气氛狂热。 | 你中 | 2.60 |
| 58 | 多景别 | ![]() | 教学楼前,男生被打闹推倒向后摔翻,表情惊讶兴奋,周围女生拿饮料围观欢笑。 | 这刚好儿 | 3.57 |
| 59 | 中景 | ![]() | 女生穿过人群,镜头快速跟转,捕捉到兴奋学生张口欢呼高举食指。氛围活跃。 | 我们要证明给他们看,走! | 2.43 |
| 60 | 全景 | ![]() | 昏暗教室内,戴眼镜男生与一女生站立挥臂兴奋比划,其他女生坐看,光线暗淡。 | 却被推着,不顾一切的盛夏 | 3.60 |
| 61 | 全景 | ![]() | 阳光斜射走廊,一女生抱书靠墙,另一女生穿外套,窗外绿树掩映。 | 我会被吃必富吗,会,最后一句是废话 | 3.23 |
| 62 | 远景 | ![]() | 阳光明媚且具颗粒感的教室内,众多学生在课桌前自习,红锦旗挂墙。 | 多年以后,我或许不会 | 2.70 |
| 63 | 特写 | ![]() | 户外微光下,右侧女生侧向左边,伸手指向同伴肩旁的小花。带白字幕。 | 在意东山究竟在哪里 | 2.07 |
| 64 | 中景 | ![]() | 三名背对镜头的学生靠在护栏上面向阴沉天空,左侧女生抬手指远方,头部微动。 | 2.47 | |
| 65 | 全景 | ![]() | 整洁明亮的教室内,两学生在整理桌上书堆,另一人抱书进门。黑板有励志标语。 | 只记得,在平静中,不慌不忙的坚强 | 6.43 |
| 66 | 空镜 | ![]() | 仰拍压抑的深蓝阴云天空,左右下角露出对称的黑色建筑剪影。 | 1.87 | |
| 67 | 远景 | ![]() | 夜间建筑外立面,整齐排列的窗户透出日光灯冷光,构成几何对比。 | 2.07 | |
| 68 | 中景 | ![]() | 昏暗静谧的教室内,课桌上叠放着校服和书,窗帘被风吹起透出夜色。 | 3.80 | |
| 69 | 空镜 | ![]() | 纯黑背景中央,白色图形化树书组合Logo及“理想树图书”字样。 | 2.47 |




































































