共108个镜头，该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 特写 |  | 黑底白字闪过后，一名身穿蓝色外套的人在室内剥橘子。 | 村里的人都陆陆续续 | 7.23 |
| 2 | 中景 |  长镜头 | 病房内，短发年轻女性坐在床边剥橘子，与靠在病床上的中年女性交谈。 | 搬到镇上去了，那儿太偏了。老师也走了。是，都走了，就你守着。 | 10.03 |
| 3 | 特写 |  | 镜头特写长者布满皱纹的双手，正在小心翼翼地折叠纸鹤。 | 1.57 | |
| 4 | 近景 |  | 戴眼镜的赵老师身穿病号服靠在病床上，面带微笑地交谈。 | 哎，后天出院吧。 | 3.83 |
| 5 | 近景 |  | 短发年轻女性坐在夜间阳台边，神情严肃地交谈。 | 刘医生都说了，多住几天。 | 2.17 |
| 6 | 近景 |  | 赵老师靠在病床上，身体微微前倾，情绪激动地交谈。 | 我教出来的学生，我还不知道啊。 | 4.70 |
| 7 | 近景 |  | 短发女性坐在夜间阳台上，低头思索后抬头说话。 | 他喜欢用夸张的修辞。 | 2.20 |
| 8 | 近景 |  | 赵老师坐在病床上，面露惊讶地与侧前方交谈。 | 2.33 | |
| 9 | 中景 |  | 病房内，短发女性剥着橘子与赵老师交谈，赵老师吃着橘子摆弄纸鹤。 | 我这多请几天假就行了。 | 7.20 |
| 10 | 特写 |  | 桌面上的手机屏幕亮起，显示包含合影壁纸的锁屏界面及新消息通知。 | 2.83 | |
| 11 | 中景 |  | 赵老师靠在病床枕头上，面带温和微笑向侧下方说话。 | 1.80 | |
| 12 | 近景 |  | 短发女性坐在夜间阳台上，低头沉思后抬眼注视侧前方。 | 1.07 | |
| 13 | 近景 |  | 赵老师靠在病床上咀嚼食物，面带欣慰的笑意。 | 1.40 | |
| 14 | 近景 |  | 短发女性低头闭眼说话，神情落寞，身处夜间阳台。 | 他们才是亲生的。 | 2.97 |
| 15 | 中景 |  | 病房内，短发女性剥橘子，赵老师靠在床上叠纸鹤，两人相对无言。 | 5.50 | |
| 16 | 特写 |  | 桌上的纸鹤经叠化转场为门边悬挂的纸鹤，画面浮现片名字幕。 | 5.50 | |
| 17 | 中景 |  | 办公室内，满头银发的老年男教师坐在书桌前，微笑着准备盖上茶杯。 | 就为了两个学生吗？过了年啊，学校就要拆了。 | 6.37 |
| 18 | 特写 |  | 一只穿着牛仔外套的手从木质桌面上拿走白色茶杯盖。 | 她前年就该退休了，逞能。 | 5.77 |
| 19 | 中景 |  | 短发女性站在办公室门口，转头望向前方，随后转身离去。 | 6.97 | |
| 20 | 近景 |  | 一只手拉开斑驳的绿色木门，穿蓝色外套的女性侧身进入。 | 1.10 | |
| 21 | 中景 |  | 教室内，一男一女两名小学生并排坐在课桌前，神情专注。 | 0.97 | |
| 22 | 全景 |  | 短发女性拿着本子从门口走入教室，对坐在课桌前的学生说话。 | 你们赵老师这几天住院啊， | 3.97 |
| 23 | 中景 |  | 课桌前的两名小学生神情认真，互相对视后又转回目光。 | 我来代课。 | 1.73 |
| 24 | 特写 |  | 镜头俯拍课桌下方，穿运动鞋的学生晃动双脚，老师走到桌旁。 | 跟着我一起把单词背一遍，然后抄写。 | 3.00 |
| 25 | 特写 |  | 身穿校服的小男孩神情严肃，仰头倔强地说话。 | 赵老师不是像你这样教的。 | 2.13 |
| 26 | 中景 |  | 短发女性站在白板前，手持书本俯视前方的学生。 | 1.93 | |
| 27 | 特写 |  | 扎着双辫的小女孩面向前方说话，神情专注。 | 赵老师是不会让我们背课本抄课本的。 | 1.43 |
| 28 | 中景 |  | 短发女性站在讲台后，合拢文件夹，神情无奈地对着学生说话。 | 怎么，我一个英语硕士，还教不了你们这群小麻雀了？ | 4.20 |
| 29 | 中景 |  | 短发女性背对镜头站在课桌前，两名小学生抬头注视着她。 | 3.07 | |
| 30 | 中景 |  | 短发女性双手扶在课桌上微微弯腰，平和地俯视并询问两名小学生。 | 说说吧，赵老师怎么教的？ | 4.07 |
| 31 | 特写 |  | 小男孩微微偏头抿嘴，神情显得迟疑和思考。 | 1.57 | |
| 32 | 特写 |  | 扎辫子的小女孩偏头凝视斜上方，流露出专注思考的神情。 | 1.60 | |
| 33 | 远景 |  | 广阔的山间草地上，几匹马正低头吃草，背景是植被稀疏的山坡。 | 1.10 | |
| 34 | 全景 |  | 高山草场上，一头成年黄牛带着一头小牛缓慢漫步。 | 1.23 | |
| 35 | 远景 |  | 云雾缭绕的山坡草地上，一男一女两名小孩先后奔跑跑过。 | 1.13 | |
| 36 | 特写 |  | 镜头跟随拍摄一双穿着运动鞋的脚在草地上奔跑。 | 这是stick | 0.90 |
| 37 | 全景 |  | 女孩跑向木栅栏处，男孩指着栅栏大声说话。 | 这是stick连起来是hedge | 1.13 |
| 38 | 远景 |  | 男孩跑过木栅栏，指着前方草地上的牛粪大声说话。 | 这是cow dung | 1.50 |
| 39 | 多景别 |  | 男孩跑过草地，画面随之展现一只正滚着牛粪的蜣螂。 | 滚粪球是dung beetle | 1.70 |
| 40 | 远景 |  | 短发女性在木栅栏处跑向远处的孩子们，大声叮嘱。 | 小心点 | 0.83 |
| 41 | 远景 |  | 短发女性跟着两名小学生跑向湖边。 | 踩上可就真down了 | 1.77 |
| 42 | 全景 |  | 草地上几只绵羊正在低头觅食。 | 1.43 | |
| 43 | 远景 |  | 女孩走到树下，指向树枝上的小鸟。 | 看太阳鸟 | 1.47 |
| 44 | 特写 |  | 一只太阳鸟站在纤细的树枝上。 | 1.47 | |
| 45 | 远景 |  | 两名小学生在树下跑向远方，大声呼喊。 | 斑头雁斑头雁 | 0.97 |
| 46 | 中景 |  | 男孩站在树下，指向斜上方大声呼喊。 | 1.17 | |
| 47 | 远景 |  | 短发女性与两名小学生在草地上交流。 | 你们怎么知道这么多 | 2.27 |
| 48 | 全景 |  | 两名小学生跑开，短发女性笑着在后面追赶。 | 你们慢点 | 3.57 |
| 49 | 远景 |  | 短发女性与两名小学生在雾气中奔跑，随后画面切换至山脚下的教学楼。 | 8.00 | |
| 50 | 全景 |  | 女性走进办公室，老者向她介绍坐在桌前的年轻男子。 | 哎文文，这是市研究院的鸟类专家，回来调研的，我是赵老师的第一届学生 | 8.50 |
| 51 | 全景 |  | 老者指着电脑屏幕，向年轻男子展示内容。 | 你看她空间里面 全是鸟类知识 | 2.97 |
| 52 | 近景 |  | 短发女性看着电脑屏幕，认真讲述。 | 你妈妈整理这些资料 | 1.80 |
| 53 | 近景 |  | 屏幕显示姜子的QQ空间，页面内有大量鸟类摄影图片。 | 就是给孩子们教学用的，她办法可多了 | 4.10 |
| 54 | 近景 |  | 短发女性看着屏幕，继续讲述。 | 赵老师最喜欢的鸟 是斑头雁 | 1.73 |
| 55 | 全景 |  | 老者和年轻男子微笑着交谈。 | 斑头雁，那种鸟，可以飞越珠穆朗玛峰 | 6.00 |
| 56 | 近景 |  | 电脑屏幕显示斑头雁的照片及社交评论区。 | 能飞到很远的地方 | 2.53 |
| 57 | 其他 |  | 页面下拉，显示多条关于斑头雁和探望老师的评论。 | 7.60 | |
| 58 | 近景 |  | 短发女性看着屏幕，露出笑容。 | 怪不得 | 4.03 |
| 59 | 中景 |  | 透过窗户看外面风景，窗户上挂着纸鹤。 | 5.13 | |
| 60 | 远景 |  | 山脚下的教学楼外观，台阶两侧有装饰。 | 2.63 | |
| 61 | 中景 |  | 教学楼内的楼梯间，墙上贴有海报和图表。 | 1.27 | |
| 62 | 全景 |  | 宁静的走廊，护栏上摆放着盆栽，远处是云雾缭绕的山峦。 | 1.23 | |
| 63 | 近景 |  | 老者面带微笑，微微点头示意。 | 3.70 | |
| 64 | 全景 |  | 赵老师在教室内上课，向两名小学生讲话。 | 好了，就到这吧 | 2.93 |
| 65 | 近景 |  | 两名小学生专注地听课。 | 今天是我们最后一堂课 | 3.63 |
| 66 | 中景 |  | 赵老师微笑着看着电脑屏幕。 | 你们俩 | 2.43 |
| 67 | 中景 |  | 赵老师低头看电脑，身后的屏幕显示课件。 | 1.77 | |
| 68 | 近景 |  | 电脑屏幕右下角接连弹出三条QQ消息。 | 1.17 | |
| 69 | 特写 |  | 电脑屏幕显示好友列表及接连弹出的祝福消息。 | 2.10 | |
| 70 | 特写 |  | 赵老师看着电脑屏幕，露出欣慰的笑容。 | 2.53 | |
| 71 | 特写 |  | 电脑屏幕显示不断增加的未读消息。 | 5.63 | |
| 72 | 特写 |  | 赵老师抬头看向教室门口，神情专注。 | 2.70 | |
| 73 | 全景 |  | 教室内，一名女老师站在讲台前，手捧鲜花的女生推门而入，身后跟着几名成年学生探望。 | 赵老师，我们来看您了。 | 1.53 |
| 74 | 近景 |  | 戴眼镜的年长女性老师取下眼镜，转头面向前方，面带微笑。 | 1.70 | |
| 75 | 中景 |  | 赵老师面带微笑，被几位年轻女孩簇拥着。一名男子从画面左侧经过并与她交谈。 | 赵老师。 | 1.73 |
| 76 | 近景 |  | 一名中年女性正笑容满面地被学生拥抱，背景隐约可见鲜花和一张蓝色调的海报。 | 现在是一名在读研究生，是您零四届的学生。 | 3.97 |
| 77 | 中景 |  | 短发男子身穿深色西装，面带微笑地在人群中真挚地向老师自我介绍。 | 我是您九九届的学生。 | 1.40 |
| 78 | 中景 |  | 一名年轻女性捧着一束鲜花，面带微笑地向镜头自我介绍，背景是模糊的人影。 | 我是零八届的，目前在海洋馆工作。 | 1.30 |
| 79 | 中景 |  | 白发老教师微笑着看向身旁的短发女子，女子也露出灿烂的笑容回应两人交谈。 | 2.00 | |
| 80 | 近景 |  | 怀抱鲜花的棕发女子神情喜悦地自我介绍，身穿西装外套，背景人物模糊。 | 我现在是一名心理咨询师。 | 0.90 |
| 81 | 近景 |  | 穿粉色羽绒服的长发女性怀抱鲜花站在画面中心，面带微笑地向老师自我介绍。 | 我现在也是一名人民教师。 | 1.37 |
| 82 | 特写 |  | 赵老师眼泛泪光，情绪激动且真诚地露出欣慰的笑容。 | 要是没有您。 | 1.53 |
| 83 | 近景 |  | 穿夹克的男子站在画面中央深情讲话，身后有随行成员，背景贴有彩色图画。 | 我们不会看到外面的世界， | 1.70 |
| 84 | 中景 |  | 白发老教师与短发青年女生并排站立，女生转头看向老教师开怀大笑，交谈甚欢。 | 更没有机会走出去。谢谢您给我们飞出大山的勇气。 | 2.10 |
| 85 | 全景 |  | 成年人们手捧鲜花和礼物，与两名小学生一起面对镜头拍摄合影。 | 1.63 | |
| 86 | 近景 |  | 赵老师站在黑板前，面带温和笑容，目光注视着前方招呼大家合影。 | 同学们来我们合张影吧。 | 3.07 |
| 87 | 全景 |  | 男女老少聚集在讲台周围，围绕着手捧鲜花的赵老师合影留念。 | 好。 | 2.73 |
| 88 | 近景 |  | 怀抱鲜花的赵老师面带慈祥微笑，身后的人们齐声喊着口号准备拍照。 | 一、二、三， | 3.40 |
| 89 | 全景 |  | 手捧鲜花的赵老师站在画面中心，周围簇拥着笑容满面的年轻人和学生大合影。 | 茄子。 | 2.20 |
| 90 | 多景别 |  长镜头 | 画面从QQ空间的师生合照叠化为黑底白字的文案，最后转入赵桂英本人的室内访谈。 | 我教的年龄段主要是三、四、五、六年级， | 16.60 |
| 91 | 近景 |  | 赵桂英在室内面带微笑地讲述往事，画面左侧有个人身份介绍的文字。 | 刚刚好是比较调皮的，年龄段的孩子们。 | 4.47 |
| 92 | 多景别 |  | 从赵桂英与两名幼童在火车站的合影，叠化转为两名幼童在教室读书的照片。 | 有一年我带了，只有那个班只剩两个学生了。 | 4.17 |
| 93 | 中景 |  | 赵桂英坐在木质椅子上接受访谈，面带亲切微笑讲述对孩子们的留恋。 | 退休的时候真的有一点，舍不得那些孩子们，我会经常去 | 6.43 |
| 94 | 其他 |  | 画面展示名为“英子的QQ空间”的社交媒体界面，相册里有多张课堂视频截图。 | 看QQ空间，和说说经常看到 | 2.80 |
| 95 | 中景 |  | 赵桂英在温馨的室内继续访谈，微笑着表达对学生现状的欣慰之情。 | 学生的近况。很高兴学生的现状很好。 | 5.40 |
| 96 | 多景别 |  长镜头 | 赵桂英的访谈画面转为图文排版，依次展现1999年、2005年、2008年等QQ相关的历史瞬间。 | 对孩子们最大的期许，是希望他们走出那个大山。 | 69.97 |
| 97 | 远景 |  | 左侧为多行文案排版，右侧小窗口播放运动员在田径场比赛的录像，整体做放大推进。 | 1.47 | |
| 98 | 多景别 |  长镜头 | 长镜头依次展示08奥运烟花、渐冻症患者、QQ农场等多个用户的留言与历史画面。 | 29.40 | |
| 99 | 全景 |  | 宇航服QQ形象雕塑和QQ等级海报并排出现，底部配有神舟十二号发射相关的文字介绍。 | 1.97 | |
| 100 | 中景 |  | 左侧展示QQ等级海报，右侧为特写视频，一只手正在给儿童手绘的航天员画作涂色。 | 2.17 | |
| 101 | 全景 |  | 左侧为QQ等级荣耀榜海报，右侧为航天员在太空中行走的插画，底部有文字介绍。 | 3.13 | |
| 102 | 多景别 |  | 左侧为手机App界面，右侧主图中穿着航天服的企鹅在城市上空飞行并带有粒子特效。 | 1.23 | |
| 103 | 多景别 |  | 快速缩放展示多个社交界面、人像照片，最终定格在真实女性与虚拟角色混合的房间。 | 8.00 | |
| 104 | 其他 |  | 纯白背景上浮现出QQ9的品牌标识、下载口号，以及说明文字。 | 1.53 | |
| 105 | 全景 |  | 展会现场入口处立着巨大的黑白色企鹅人偶，周围是现代化的展台设计。 | 0.53 | |
| 106 | 多景别 |  | 展会内部的礼品兑换处、Cosplayer走廊漫步和滑板少年跃起的场景快速切换。 | 1.63 | |
| 107 | 全景 |  | 工作人员在室内场地为一个巨大的腾讯QQ企鹅人偶整理红领巾。 | 0.47 | |
| 108 | 中景 |  长镜头 | 动漫展VR体验画面后，依次展示用户留言、25周年感谢语及QQ品牌Logo的演变。 | 22.20 |