共99个镜头,该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 特写 | ![]() | 人造草坪足球场的低角度画面,中心是一条纵向延伸的白色边线,远景隐约可见足球场的围栏、建筑群和树木。 | 0.93 | |
| 2 | 全景 | ![]() | 户外的足球训练场,王明双手交叉抱胸,观察着一群小球员在红色的训练锥桶间进行绕标奔跑训练。 | 1.57 | |
| 3 | 特写 | ![]() | 足球场上,画面焦点集中在最前方的足球和正在运球的脚部,多名小球员正在进行运球绕杆练习。 | 1.73 | |
| 4 | 全景 | ![]() | 几名身穿蓝绿渐变色运动服的年轻女孩正在进行运球绕杆练习,背景站着戴哨子的王明正在观察球员们的训练状态。 | 他父母不同意他继续踢球了 | 1.80 |
| 5 | 中景 | ![]() | 一名男子背对镜头站立,双手交叉抱胸,正注视着前方的足球场,背景是居民楼建筑和高架桥。 | 取消? | 1.57 |
| 6 | 近景 | ![]() | 室内场景中,阿淇右手持手机正在接听电话,神情专注且带有略微的疑惑或紧绷感,右下角可见部分麦克风设备。 | 为什么取消? | 2.37 |
| 7 | 中景 | ![]() | 室内环境中,一名身穿黑色皮衣的年轻男子抱着一把浅色电吉他,正注视着镜头右前方。 | 不知道从什么时候开始 | 1.20 |
| 8 | 全景 | ![]() | 光线充足的排练室内,一支乐队的成员们正处于停顿状态,左侧男子斜背着淡黄色电吉他与右侧的阿淇对视。 | 1.43 | |
| 9 | 多景别 | ![]() | 邹老师抱着一叠厚书,将它们整齐地放在室内的桌子上,旁边放着一个装有花卉的透明玻璃花瓶。 | 每一件平常事物都在默默改变 | 2.30 |
| 10 | 中景 | ![]() | 室内明亮的窗边,邹老师正试图将一块绿色小黑板挂在墙上的挂钩上,她伸出双手扶住并尝试调整位置。 | 下周又开始停课啦 | 2.70 |
| 11 | 特写 | ![]() | 人造草坪足球场上,一个旧足球静止地放置在白色的边线上,背景可见高架桥和斜拉桥等城市基础设施。 | 3.30 | |
| 12 | 全景 | ![]() | 户外足球训练场,王明双手抱胸站在场边观望,前景中有数名穿着蓝青色渐变球衣的小球员正在做跑动练习。 | 2.67 | |
| 13 | 全景 | ![]() | 露天足球场,前景是一名男子的虚化背影,中景处一群孩子正在练习带球绕杆,王明在旁边观察并指导。 | 浩浩今天怎么没来? | 3.43 |
| 14 | 中景 | ![]() | 足球场边的铁丝网外,王明和一名身穿深色上衣的男子正侧着脸交谈,镜头前景是车内仪表台和后视镜。 | 他父母不同意他继续踢球了 | 3.27 |
| 15 | 远景 | ![]() | 室外球场边缘,一辆蓝色本田冠道停靠在右侧,王明和深衣男子背对镜头并排站立在车辆左前方。 | 你会惋惜 | 2.67 |
| 16 | 中景 | ![]() | 排练室内,一名穿着黑色皮夹克和浅色内搭的电吉他手正在弹奏一把奶油黄色琴身的电吉他。 | 1.07 | |
| 17 | 特写 | ![]() | 室内光影中,一双男性的手正在熟练地弹奏黑色电子合成器键盘,背景虚化处有一名鼓手正在演奏架子鼓。 | 1.87 | |
| 18 | 中景 | ![]() | 室内排练室中,一名年轻男子正坐在架子鼓前用力敲击,神情专注且投入,身体随着击鼓动作大幅度晃动。 | 1.20 | |
| 19 | 全景 | ![]() | 室内排练厅里,四名乐队成员正在交流协作,阿淇手里拿着手机做出手势,其他成员各自操作乐器。 | 1.53 | |
| 20 | 近景 | ![]() | 室内场景中,阿淇站在麦克风前拿起手机接听,脸上露出微笑,神情轻松愉快。 | 喂? | 2.73 |
| 21 | 中景 | ![]() | 室内更衣室背景下,一名斜背着淡黄色电吉他的年轻男子面带微笑地看着右前方,与镜头前虚焦的同伴对视。 | 1.17 | |
| 22 | 近景 | ![]() | 阿淇右手拿着手机接听电话,表情显得困惑和疑惑,右前方立着一个麦克风,背景较为昏暗。 | 为什么取消? | 1.10 |
| 23 | 近景 | ![]() | 背着电吉他的年轻男子面带微笑略显无奈,正看着对面的同伴说话,背景是一排白色的储物柜。 | 可是我们都排练这么久了 | 1.70 |
| 24 | 中景 | ![]() | 室内排练室中,阿淇正在接听电话,神情显得焦急认真,周围的乐队成员坐着或站着。 | 1.77 | |
| 25 | 近景 | ![]() | 光线较暗的室内,阿淇将手机移开,目光看向屏幕并陷入沉思,最后缓缓低头,神情落寞遗憾。 | 会遗憾 | 3.57 |
| 26 | 全景 | ![]() | 普通的办公室内,三名年轻职员坐在工位上忙碌,随着一名穿白衬衫的男子开口,职员们抬头望向该男子。 | 大家注意啦 | 1.13 |
| 27 | 近景 | ![]() | 明亮的教室内,一位戴眼镜的中年男子站在黑板前神情严肃地说话,身后右侧有一块写有课程表的黑板。 | 下周又开始停课了,转线上教学了。 | 3.30 |
| 28 | 全景 | ![]() | 办公室环境中,四名职员围坐在办公桌旁交谈,坐在电脑桌后的蓝衬衫男子正向同伴说话。 | 主任,以前线上教学的方式,效果好像不是很理想 | 4.20 |
| 29 | 中景 | ![]() | 办公室内,年轻女性手持红笔坐在工位前,神情严肃且带有一丝迷茫,看向侧前方,身后有男同事工作。 | 也会困惑 | 2.37 |
| 30 | 中景 | ![]() | 邹老师坐在餐桌前,面向笔记本电脑屏幕微笑着说话,右手操作鼠标,左手配合言语做出轻微手势。 | 哈喽同学们好,那我们今天来讲一下这个 | 3.00 |
| 31 | 中景 | ![]() | 学生正在使用笔记本电脑进行网课学习,屏幕上显示着几何数学题目的课件,右侧有在线会议的师生头像列表。 | 两个正方形如图放置,边长分别为4和5,今天我们就出这个... | 2.13 |
| 32 | 特写 | ![]() | 电脑屏幕特写,显示由矩形和三角形组成的几何题目,屏幕左下方有多条视频弹幕正在向上滚动。 | 大的三角形然后减去这个小的三角形 | 3.40 |
| 33 | 近景 | ![]() | 邹老师坐在室内神情略带困惑思考,画面左下方不断滚动出现直播弹幕或即时聊天文字信息。 | 2.77 | |
| 34 | 航拍 | ![]() | 航拍视角的城市全景,画面主体为广州塔及其周边的珠江水系和城市建筑群,天空云层较厚。 | 前方难免会有乌云 | 2.60 |
| 35 | 中景 | ![]() | 隔着球门的绿色尼龙网线俯瞰足球场,人工草皮中间有白色标志线,阳光投下网格状阴影。 | 1.33 | |
| 36 | 近景 | ![]() | 王明身穿棕色连帽运动服侧身站立,双手抱胸,目视远方,背景是户外的铁丝网围栏和球场照明灯杆。 | 1.37 | |
| 37 | 全景 | ![]() | 昏暗的音乐排练室内,阿淇低头漫步,一道顶光打在他身上,室内陈列着电子鼓、吉他等乐器。 | 1.37 | |
| 38 | 近景 | ![]() | 昏暗的室内环境中,阿淇微微低头,眼神向下,背景有贴着黑胶唱片装饰的墙面。 | 挡住了太阳 | 1.47 |
| 39 | 中景 | ![]() | 夜间汽车驾驶室内,阿淇双手握在方向盘上开车,神情疲惫困倦,车外背景模糊可见路灯光斑。 | 2.60 | |
| 40 | 全景 | ![]() | 夜晚江边,一辆白色本田飞度从岸边启动并迅速驶出画面,背景可见跨江大桥的灯火及其在水面的倒影。 | 3.00 | |
| 41 | 航拍 | ![]() | 航拍视角俯瞰一条两侧长满绿树的城市道路,一辆黄色本田致在正由左向右行驶,背景树木有动态模糊效果。 | 心中的渴望 | 1.90 |
| 42 | 特写 | ![]() | 汽车内部,驾驶员的一只手握在方向盘上,方向盘中心带有本田标志,光线投射在内饰和手部产生流动阴影。 | 1.87 | |
| 43 | 中景 | ![]() | 汽车驾驶室内,邹老师系着安全带双手握住方向盘开车,她神情专注,偶尔看向右侧窗外的绿植和街道背景。 | 却挡不住 | 1.87 |
| 44 | 全景 | ![]() | 一辆蓝色本田冠道停放在右侧,王明背对镜头站在铁丝网围栏前,围栏后方是露天球场。 | 1.23 | |
| 45 | 中景 | ![]() | 户外停车场,王明从镜头左侧走进画面,呈背影姿态横穿过一辆蓝色本田冠道车头前方并驻足。 | 1.80 | |
| 46 | 近景 | ![]() | 阿淇在室外街道行走,面带微笑地看向镜头说话,背景为街道围墙和停放的电瓶车。 | 我们自己开直播吧 | 1.00 |
| 47 | 全景 | ![]() | 户外台阶处,四名乐队成员形成对峙或交谈的格局,三名成员抬头看向背对镜头的阿淇,背景是居民区街道。 | 2.10 | |
| 48 | 近景 | ![]() | 阿淇在户外建筑外墙前面带微笑地看向镜头右前方,嘴部有明显的说话动作。 | 1.20 | |
| 49 | 中景 | ![]() | 邹老师走进一家摆满商品和文具的文具店货架之间,表情淡然,目光环顾四周。 | 1.90 | |
| 50 | 中景 | ![]() | 邹老师正从室内高处红色货架上取下一块绿色边框的小黑板,背景是各类文具或玩具礼盒。 | 生活并不暗淡 | 1.60 |
| 51 | 近景 | ![]() | 王明坐在汽车驾驶位上双手握住方向盘驾驶,表情平静专注,前挡风玻璃反射出周围绿植和光影变化。 | 1.50 | |
| 52 | 中景 | ![]() | 一辆蓝色本田冠道在铺设良好的柏油马路上匀速行驶,路边种有成排绿树,阳光投射出树木阴影。 | 2.97 | |
| 53 | 全景 | ![]() | 波光粼粼的湖水边停放着一辆白色本田飞度,四名乐队成员正在向车内搬运乐器包等物品。 | 因为我们从不缺少光 | 1.10 |
| 54 | 近景 | ![]() | 从车后备箱内部仰视,四位年轻男子站在车尾正准备合上后备箱盖,前景是车内堆放的行李或衣物。 | 0.97 | |
| 55 | 中景 | ![]() | 户外街道背景下,邹老师先推开黄色本田致在的后备箱盖,随后从中搬出一块绿色的黑板。 | 1.50 | |
| 56 | 全景 | ![]() | 城市街道背景下,邹老师站在黄色本田致在后方拉动后备箱门,将其从开启状态向关闭状态运动。 | 0.70 | |
| 57 | 近景 | ![]() | 邹老师走向路边停放的黄色本田致在,伸手拉开驾驶位的车门准备上车,背景是城市街道和白色围栏。 | 2.23 | |
| 58 | 中景 | ![]() | 室外街道背景下,一辆亮黄色的本田致在驾驶位车门正在由内向外关闭,车内隐约可见方向盘及中控台。 | 每个人都是一颗太阳 | 0.90 |
| 59 | 中景 | ![]() | 阿淇驾驶着阳光明媚的轿车,车内四名乐队成员笑容灿烂,后座有人正挥动手臂随着音乐摇摆。 | 1.23 | |
| 60 | 远景 | ![]() | 阳光明媚的午后,一辆白色本田飞度在绿树成荫的两车道公路上由左向右快速行驶,树木投下斑驳树影。 | 1.77 | |
| 61 | 特写 | ![]() | 户外草坪环境下,一名男子侧身对着镜头,双手正在调整一个电子鼓组件中的镲片位置。 | 温暖自己的内心 | 1.03 |
| 62 | 近景 | ![]() | 户外晴朗的天空下,一名年轻男子低头注视并专注于面前类似架鼓边缘的器械工作。 | 0.90 | |
| 63 | 中景 | ![]() | 户外草地背景中,阿淇正在弯腰调整身前的麦克风支架,背景可见乐器音箱和其他乐队成员局部。 | 1.33 | |
| 64 | 全景 | ![]() | 光线昏暗的卧室里,一名少年低头坐在床沿拨弄足球,神情落寞深思,背景墙上贴着足球海报。 | 1.20 | |
| 65 | 全景 | ![]() | 现代简约风格的客厅内,王明背对镜头坐着,与对面沙发上的一对男女交谈。 | 我们还是希望他能好好读书 | 1.63 |
| 66 | 近景 | ![]() | 室内环境中,王明眼神略微向下或偏向一侧,神情诚恳专注地说话,面部有明显的明暗对比。 | 其实浩浩在足球方面真的很有天赋 | 2.87 |
| 67 | 近景 | ![]() | 室内场景,一名表情忧郁的女性与身旁低头的男性并排坐着,背景是柔和的室内家居环境。 | 不要给他埋没了 | 2.37 |
| 68 | 全景 | ![]() | 温馨的居室内,邹老师从窗边柜子拿起一瓶插花,转身走向前景木质餐桌将花瓶轻轻放下。 | 2.03 | |
| 69 | 中景 | ![]() | 室内柔和光线下,邹老师侧对镜头,双手把一块绿色展示板挂在墙壁挂钩上,表情专注。 | 1.30 | |
| 70 | 近景 | ![]() | 铺着蓝色桌布的桌面上,邹老师双手拿出两盒类似拼图或积木的产品依次摆放在桌面上。 | 1.40 | |
| 71 | 中景 | ![]() | 室内环境中,邹老师站在桌前对着打开的笔记本电脑微笑说话,背景墙上挂着画有几何题目的小黑板。 | 今天我们换一种方式上课 | 2.43 |
| 72 | 中景 | ![]() | 笔记本电脑网课界面中,显示邹老师正在黑板前讲解数学几何题,电脑旁放着两盒粉笔。 | 2.57 | |
| 73 | 特写 | ![]() | 右手握粉笔在绿色黑板上书写数学公式特写,黑板左侧有几何图形,背景是模糊的室内墙壁和窗帘。 | 2.03 | |
| 74 | 中景 | ![]() | 现代简约的客厅中,王明背对镜头坐在茶几前,镜头缓慢推向他的背影,背景里隐约有人走动。 | 在暗淡的日子里 | 2.37 |
| 75 | 近景 | ![]() | 室内环境背景下,王明正视前方微微点头微笑,神情和蔼,其后方背景经过虚化处理。 | 那以后就继续麻烦王教练了 | 2.47 |
| 76 | 中景 | ![]() | 室内家居环境中,一对中年男女分别用手轻搭在中间少年的肩膀上,面带微笑看向左前方。 | 0.70 | |
| 77 | 近景 | ![]() | 一名少年微笑看向斜上方,双手搭在他的肩膀上,背景模糊可见一名成年男子也在微笑看向同方向。 | 做一颗太阳 | 1.77 |
| 78 | 近景 | ![]() | 王明正对镜头站在室内环境中直视镜头,嘴角逐渐上扬露出微笑,背景较暗有模糊灯光。 | 1.33 | |
| 79 | 中景 | ![]() | 邹老师正对着前方的笔记本电脑微笑说话,左手拿粉笔,左侧背景是一块写满数学题的绿色小黑板。 | 这道题大家听懂了吗? | 1.77 |
| 80 | 近景 | ![]() | 笔记本电脑屏幕上的在线教学直播画面,邹老师出现在左侧面带微笑,屏幕左侧显示实时聊天弹幕。 | 1.23 | |
| 81 | 近景 | ![]() | 室内环境下,邹老师面对屏幕专注进行线上互动并面带柔和微笑,画面左下角叠加了弹幕聊天记录。 | 洒下一缕微光 | 2.00 |
| 82 | 中景 | ![]() | 户外的夜晚,一名男性身挎浅色电吉他低头专注弹奏,身后有一盏强烈的点光源射向前方。 | 2.17 | |
| 83 | 特写 | ![]() | 室内环境中,双手的特写镜头正在电子琴键盘上弹奏,手指动作轻快且富有节奏感。 | 1.13 | |
| 84 | 中景 | ![]() | 夜晚户外,阿淇手持麦克风在环形补光灯前唱歌,画面叠加直播间UI界面,左侧露出吉他手局部。 | 1.77 | |
| 85 | 远景 | ![]() | 夜晚户外草地,乐队在直播间UI界面的补光舞台上演出,粉色心形粒子从画面右侧向上升起。 | 1.97 | |
| 86 | 全景 | ![]() | 户外足球场上,一群身穿深蓝色球衣的青少年足球运动员带球跑动向左前方运球跑过。 | 让希望变成一粒种子 | 1.73 |
| 87 | 中景 | ![]() | 户外足球场边,王明和另一名年轻教练并肩慢跑,面带笑容交谈,背景是绿色草坪和城市建筑。 | 2.87 | |
| 88 | 远景 | ![]() | 四名年轻男子在室外巷道内并排背对镜头向前走,互相勾肩搭背或推搡,氛围轻松愉悦。 | 1.67 | |
| 89 | 中景 | ![]() | 三名年轻男性的背影搂抱着肩膀并肩前行,阳光从左上方洒下形成光晕,背景是现代建筑墙面。 | 入土生根 | 1.67 |
| 90 | 中景 | ![]() | 夜间户外场景,乐队正在表演,阿淇手持麦克风歌唱,周围有吉他手、鼓手和键盘手伴奏。 | 茁壮挺拔 | 0.93 |
| 91 | 特写 | ![]() | 阿淇闭着眼睛手持麦克风动情演唱,背景是黑暗户外环境下的虚化灯光斑点。 | 0.97 | |
| 92 | 全景 | ![]() | 日光照耀的房间内,邹老师背对镜头缓缓走向窗边,墙上挂着小黑板,长桌上整齐摆放着产品。 | 1.93 | |
| 93 | 中景 | ![]() | 室内环境中,邹老师面向斜前方微笑,随后双手插兜,背景是温馨居家客厅和明亮的门窗。 | 2.10 | |
| 94 | 近景 | ![]() | 王明胸前挂着工作证神情温和面带欣慰微笑注视前方,背景是模糊的户外体育场环境。 | 2.03 | |
| 95 | 航拍 | ![]() | 航拍视角下,一辆蓝色本田冠道在宽阔的高架桥上快速行驶,周围有同向货车,远处可见城市楼群。 | 生活与光同在,风雨依旧精彩 | 4.43 |
| 96 | 航拍 | ![]() | 俯瞰视角下,一辆黄色本田致在在被绿色植被环绕的城市弯道公路上行驶,远处有分叉路口。 | 2.83 | |
| 97 | 航拍 | ![]() | 航拍视角下,一辆白色本田飞度沿着种满绿树的马路平稳行驶,右侧有草坪和网球场。 | 2.30 | |
| 98 | 航拍 | ![]() | 高空俯瞰广州珠江新城CBD全景,包含周大福金融中心等摩天大楼,下方有河流和海心沙亚运公园。 | 3.67 | |
| 99 | 其他 | ![]() | 黑色背景中心显示广汽本田红白配色品牌标识及中英文口号。 | 1.17 |


































































































