共222个镜头,该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 其他 | ![]() | 带有复古胶片噪点和红棕色漏光效果的黑屏画面。 | 3.17 | |
| 2 | 多景别 | ![]() | 扎着双麻花辫的年轻女孩雅辛在阳光明媚的复古花园里,用浅绿色喷壶给鲜花浇水。 | 雅辛 来 你看看这些都是什么花 百合 向日葵 | 7.33 |
| 3 | 多景别 | ![]() 长镜头 | 雅辛在花园采摘花朵,戴眼镜的父亲坐在庭院躺椅上,父女俩一起看集邮册并用放大镜观察植物标本。 | 风铃草 风铃草的花语是祝福 那蔷薇呢 是思念 还有这个 这是木棉花 雅辛 它的花语是什么 还记得吗 是珍惜眼前的幸福 | 18.17 |
| 4 | 多景别 | ![]() | 雅辛双手托举一个种着风信子球茎的红色花盆,递给正在园艺操作的父亲。 | 这个 这个你最熟悉了 哦我知道 风信子 | 3.00 |
| 5 | 特写 | ![]() | 两人的手共同在花盆里处理风信子球茎,带有复古胶卷边框和噪点质感。 | 对啦 | 2.43 |
| 6 | 多景别 | ![]() | 父女将球茎埋入花盆土壤,随后雅辛低头注视着盆栽微笑。 | 它的另外一个名字就是你的名字 爸爸想让你在以后的人生中 | 7.10 |
| 7 | 近景 | ![]() | 雅辛笑着伸出手去接父亲递过来的金属洒水壶,背景是茂盛的植物。 | 不管遇到什么样的困难 | 1.33 |
| 8 | 特写 | ![]() | 绿色的喷壶正在给陶土花盆里刚破土而出的幼苗浇水,画面带老式电影胶片边框。 | 都能记住它的花语 | 1.57 |
| 9 | 特写 | ![]() | 陶土花盆里的植物幼苗正破土而出,露出绿色的尖端,带有复古滤镜和胶片边框。 | 4.13 | |
| 10 | 多景别 | ![]() 长镜头 | 漆黑的宇宙星空中,一艘巨大的飞船尾部推进器喷射着白光向深空疾驰。 | 17.23 | |
| 11 | 中景 | ![]() 长镜头 | 飞船数据员雅平坐在驾驶舱左侧操控位操作面板,舷窗外投射着全息星图。 | 探测报告显示 在飞船当前位置附近 存在有可能符合条件的星体 D-Tek 描述该星体相关特征 | 13.73 |
| 12 | 中景 | ![]() | 飞船驾驶舱内的全息显示屏上展示着不断旋转的地球模型和各种实时监控数据。 | 根据反射光谱分析 该星体表面平均温度区间 在零下22.5摄氏度 | 2.57 |
| 13 | 全景 | ![]() | 身穿白色制服的雅平坐在主驾驶位,前方有复杂的仪表盘、显示屏和全息投影界面。 | 到59.7摄氏度 大气中含有74.6%的 | 3.87 |
| 14 | 中景 | ![]() | 雅平侧身看向控制台,神情专注冷静,控制台上布满发光按钮和数据屏幕。 | 惰性气体 和23.5%的氧气 以及 | 3.33 |
| 15 | 中景 | ![]() | 雅平背对镜头,看着巨大的全息透明显示屏上的地球模型和动态数据图表。 | 在地壳物质构成中存在液态水 其他环境数据 | 4.00 |
| 16 | 中景 | ![]() | 雅平端坐在驾驶位上,右侧太阳穴佩戴着发光的电子设备,注视前方。 | 均在目标范围内 | 2.97 |
| 17 | 特写 | ![]() | 雅平表情严肃地对着镜头说话,前方悬浮着半透明的带有温度数据的全息界面。 | 也就是说 根据数据显示 该星体符合人类生存条件 | 4.47 |
| 18 | 特写 | ![]() | 雅平耳畔的Dimensity黑色挂耳式耳机特写,末端散发淡蓝色微光。 | 是的 我们很有可能已经接近新家园星球 | 3.87 |
| 19 | 中景 | ![]() | 雅平端坐在飞船驾驶舱座椅上,神情专注地向右侧交谈。 | D-Tek 调整飞船路线 | 5.50 |
| 20 | 特写 | ![]() | 雅平面部特写,表情坚毅,背景是昏暗的飞船舱室金属结构。 | 驶向目标 | 1.30 |
| 21 | 特写 | ![]() | 精密的航空仪表盘屏幕显示绿色的雷达扫描界面和飞行数据。 | 收到 | 2.80 |
| 22 | 中景 | ![]() | 飞船圆柱形机械喷管喷射出强烈的气体,背景黑暗。 | 1.23 | |
| 23 | 远景 | ![]() | 深灰色的科幻飞船从黑暗的深空中向镜头上方快速掠过,带出镜头光晕。 | 3.70 | |
| 24 | 特写 | ![]() | 镜头聚焦在飞船仪表盘Backup control面板,上面有受保护的红色大按键和发光开关。 | 2.00 | |
| 25 | 中景 | ![]() | 雅平在飞船驾驶座上操作发光的控制面板,神情冷静。 | 飞船进入陨石带 | 1.80 |
| 26 | 近景 | ![]() | 雅平佩戴发光通讯装置,注视前方操作驾驶。 | 0.93 | |
| 27 | 中景 | ![]() | 雅平右手握操纵杆,左手在复杂的控制面板上快速点击操作。 | 无法执行既定的飞行路线 | 1.80 |
| 28 | 多景别 | ![]() | 雅平操作驾驶杆,神情严峻,耳畔通讯设备发光。 | 1.73 | |
| 29 | 远景 | ![]() | 飞船推进器喷射蓝白火柱,在布满陨石的太空中向前疾驰。 | 2.57 | |
| 30 | 全景 | ![]() | 雅平背对镜头坐在驾驶舱,窗外是密集的漂浮陨石。 | D-Tek 调整飞船方向 | 1.53 |
| 31 | 近景 | ![]() | 雅平在暗光座舱内转头向一侧专注地说话。 | 尝试寻找其他路径 | 1.63 |
| 32 | 近景 | ![]() | 雅平目视前方说话,佩戴的发光通讯设备细节清晰。 | 驶向目标 | 1.93 |
| 33 | 远景 | ![]() | 飞船遭遇撞击,暗光座舱内充斥着飞溅的碎石残骸,画面剧烈动荡。 | 3.33 | |
| 34 | 中景 | ![]() | 从圆形舱门外看去,雅平在驾驶,窗外是漂浮的小行星带。 | 飞船质量过大 | 2.00 |
| 35 | 近景 | ![]() | 雅平神情严峻,戴着灰色手套的手紧紧握住黑色飞行操纵杆。 | 无法完成躲避陨石的飞行指令 | 3.10 |
| 36 | 特写 | ![]() | 控制台屏幕闪烁红色警告,显示系统异常图表和参数。 | 1.67 | |
| 37 | 远景 | ![]() | 拖着青蓝色尾焰的飞船在密集的陨石带中穿行。 | 继续前进或停留在该区域 都存在被陨石撞击的风险 | 2.10 |
| 38 | 远景 | ![]() | 以飞船前景视角看去,正前方密布着大小不一的陨石。 | 建议驶入安全区并开启休眠模式 | 2.17 |
| 39 | 中景 | ![]() | 雅平在控制面板操作后,侧脸特写显露冷峻神情。 | 等待其他队员救援 | 2.47 |
| 40 | 近景 | ![]() | 雅平坐在昏暗舱内,面色凝重,眼神俯视。 | 1.27 | |
| 41 | 特写 | ![]() | 电子控制面板上显示蓝绿色文本,提示飞行日志分析完毕。 | 2.07 | |
| 42 | 特写 | ![]() | 屏幕展示飞行日志中文信息,具备登陆新家园可能,带有圆形徽标。 | 2.73 | |
| 43 | 中景 | ![]() | 雅平在驾驶位上神情专注凝重,舱内飘动着微弱的红色火星。 | 1.30 | |
| 44 | 近景 | ![]() | 雅平专注地看着面前的操作台,胸前印有MediaTek标志。 | 1.87 | |
| 45 | 大特写 | ![]() | 雅平坚毅的眼部特写,眼妆和睫毛细节清晰。 | 1.73 | |
| 46 | 远景 | ![]() | 从飞船座舱内向外看,大大小小的陨石悬浮在漆黑的太空中,随着飞船前行向后退去。 | 2.80 | |
| 47 | 大特写 | ![]() | 一只眼睛在暗处微微睁开特写,瞳孔中反射出正在燃烧的物体。 | 73年前 | 3.30 |
| 48 | 远景 | ![]() | 星空中,镜头穿过星云,向一个明亮的恒星系统中心推进,随后恒星发生爆炸坍缩。 | 距离地球约4.3光年的半人马座阿尔法星系三合星系统发生集体坍缩 | 8.57 |
| 49 | 远景 | ![]() | 夜空中,一颗流星划过黑暗的树林上空,发生剧烈闪爆,强光照亮了云层和树木轮廓。 | 从最初全球各地频发的罕见大规模流星雨 | 2.40 |
| 50 | 远景 | ![]() | 在山脊线上方,一颗流星拖着长长的轨迹划过天空,下方的森林一片郁郁葱葱。 | 到后来人马座的近百颗星系尘埃 | 3.17 |
| 51 | 远景 | ![]() | 漆黑的太空中,大量大小不一的陨石碎块朝着散发红光的地球缓慢移动。 | 变成陨石撞向地球 | 4.40 |
| 52 | 航拍 | ![]() | 荒漠中一个巨大的圆形陨石坑,边缘陡峭,周边是广阔的戈壁滩,坑边缘有白色建筑。 | 人类在火灾 | 1.70 |
| 53 | 远景 | ![]() | 夜晚的山坡上,猛烈的山火顺着山脊线燃烧,火光冲天,周围是树木的剪影。 | 泥石流 | 1.43 |
| 54 | 远景 | ![]() | 汹涌的泥石流淹没了一栋房屋,黄色的多层建筑正向水中倾斜倒塌,激起巨大浪花。 | 海啸 | 1.43 |
| 55 | 远景 | ![]() | 狂风和海啸席卷海边房屋,屋顶被掀开,棕榈树在暴雨和强风中剧烈摇晃。 | 有害物泄露中 | 1.57 |
| 56 | 远景 | ![]() | 荒野公路上,两辆汽车正冲向遮天蔽日的深褐色巨型沙尘暴,场景压抑震撼。 | 被迫学会与灾害相处 | 1.07 |
| 57 | 远景 | ![]() | 开阔地带的地平线上发生剧烈爆炸,火光冲天,滚滚黑烟向天空升腾扩散。 | 1.00 | |
| 58 | 远景 | ![]() | 阴天里,成群的黑鸟在堆积如山的巨大垃圾场上空盘旋飞舞,环境荒凉且污染严重。 | 1.13 | |
| 59 | 航拍 | ![]() | 浑浊湍急的洪水淹没了城镇,许多房屋的红屋顶露在水面上,其中一处房屋正在坍塌。 | 46年前 | 1.20 |
| 60 | 远景 | ![]() | 山坡森林火灾浓烟滚滚,火焰顺着山脊蔓延,下方的树木已被烧成焦黑。 | 直径约30千米的巨型陨石2173-TC1 | 0.93 |
| 61 | 多景别 | ![]() 长镜头 | 画面从陨石逼近地球切至室内,教官在监控屏幕旁给身穿制服的数据员学员授课,介绍陨石及飞船计划。 | 被检测到正在朝地球飞行当它抵达时人类文明将被彻底抹掉距离2173-TC1陨石降临地球还有10年时间地球计划派遣100艘麦哲伦飞船为人类找到通往新家园的最佳航线为了更好的面对宇宙的未知所有的数据员都将配备D-Tek设备设备上搭载的高算力天玑芯片 | 32.67 |
| 62 | 中景 | ![]() | 科技感教室内,雅平穿着制服,手握笔做笔记,专注听讲,周围学员同样神情专注。 | 能很好地运作AI智能系统 | 3.47 |
| 63 | 中景 | ![]() | 雅平在冷色调室内专注听讲,胸前佩戴地球徽章,神情肃穆。 | 且具有专属性和绝对保密性 | 2.53 |
| 64 | 中景 | ![]() 长镜头 | 教官在电子大屏前讲解飞船的三维模型,屏幕依次显示飞船结构、D-Tek服务器和数字基因库。 | 在我身后的就是飞船的基本构成除了驾驶舱还有D-Tek离线服务器以及本次任务的重要保护目标数字基因库 | 12.30 |
| 65 | 中景 | ![]() | 雅平低头专注做笔记,随后镜头拉远,展现教室内多名学员正在严肃听讲的场景。 | 数据员将会携带它们前往新家园去完成基础建设 | 5.30 |
| 66 | 全景 | ![]() | 指挥中心大屏前,教官面向坐着的学员讲话,身后屏幕展示着复杂的飞船结构图。 | 换言之数字基因库里的数据有效性高低 | 4.17 |
| 67 | 特写 | ![]() | 暗光环境下,一名学员右手握笔在活页笔记本上快速记录后合上本子。 | 直接影响了新家园的完成度 | 2.57 |
| 68 | 近景 | ![]() | 雅平在科技感背景中神情严肃地端坐,周围隐约可见其他穿制服的人员。 | 所以寻找新家园的最佳航线 | 2.90 |
| 69 | 近景 | ![]() | 教官侧身站在科技舱室内,戴着骨传导耳机,神情严肃地对学员们下达指令。 | 和保护数字基因库都是第一优先级的任务明白了吗 | 6.93 |
| 70 | 近景 | ![]() | 雅平在灯光昏暗的室内中心,神情严肃地开口回答,身侧站着其他人员。 | 明白 | 0.80 |
| 71 | 远景 | ![]() | 教官站在圆形地球徽标中心,周围站着一圈穿着黑色服装的学员,场景氛围严肃。 | 明白 | 2.73 |
| 72 | 多景别 | ![]() 长镜头 | 植物实验室里,雅平正用发光试管记录剑兰信息,另一名研究员在打理背景的绿植。 | 剑兰生于疏林下灌丛中山谷旁或草丛中分布于海拔600至1800米 | 10.17 |
| 73 | 近景 | ![]() | 雅平手持探测灯在温室里仔细观察架子上的粉白两色剑兰花朵。 | 一年可开花两次花期为6月至10月 | 3.83 |
| 74 | 中景 | ![]() | 雅平戴着护目镜在操作台前观察剑兰,向系统发出搜索绘画作品的指令。 | D-Tek请在数据库中搜索绘画作品剑兰图作者备注为中国画家徐悲鸿 | 9.37 |
| 75 | 全景 | ![]() | 实验室全景中,三名研究员在各自的岗位上忙碌,两旁布满发光的植物培育槽。 | 2.77 | |
| 76 | 中景 | ![]() | 雅平背对镜头,手持仪器对培育槽中的粉紫色芍药花进行检测扫描。 | D-Tek | 3.57 |
| 77 | 特写 | ![]() | 雅平低头专注凝视,面容精致,在绿色植被背景下发出搜索诗句的语音指令。 | 请在数据库中搜索今日阶前红芍药几花欲老几花新 | 5.73 |
| 78 | 特写 | ![]() | 雅平侧脸特写,耳机指示灯亮起,智能系统播报白居易诗句已录入。 | 已为此标本录入中国唐代诗人白居易的感芍药花寄正一上人 | 4.17 |
| 79 | 中景 | ![]() | 雅平低头微笑着观察培育槽中的芍药,随后转身向右侧走去。 | 谢谢 | 5.80 |
| 80 | 近景 | ![]() | 雅平弯腰观察培育架上的一丛蓝色风信子,神情专注。 | 5.20 | |
| 81 | 中景 | ![]() | 雅平手持散发微光的探测器,在培育箱前仔细查看盛开的蓝色风信子。 | 风信子学名Hyacinthus orientalis属于天门冬科风信子属的 | 6.37 |
| 82 | 中景 | ![]() | 矩形培育箱内整齐种着蓝紫色风信子,旁边有一名研究员的背影在操作。 | 多年生草本植物 | 2.10 |
| 83 | 中景 | ![]() | 雅平侧脸特写,戴手套轻轻抚摸并观察蓝紫色的风信子花朵。 | 由于风信子自然分球率低人工分植是其繁衍的手段之一 | 5.93 |
| 84 | 近景 | ![]() | 雅平神情专注地低头注视半透明质感的蓝绿植物,进行精细观察。 | 分植后的子球在完成种植后需历经约3年时间的自然生长 | 6.93 |
| 85 | 中景 | ![]() | 雅平低头仔细揉搓观察手中的植物球茎,向系统录入风信子的别名备注。 | D-Tek录入备注风信子19世纪传入中国别称洋水仙和五色水仙 | 9.57 |
| 86 | 中景 | ![]() | 实验员双手拿着风信子种球放入装有土壤的大烧杯,旁边放着装绿苗的试管。 | 英国诗人艾略特在散文诗集荒原中写道我会向你展示一把尘土中的恐惧 | 7.67 |
| 87 | 中景 | ![]() | 雅平低头注视植物,耳畔设备发光,神情带有一丝忧郁。 | 那一年你最先送我风信子 | 4.53 |
| 88 | 特写 | ![]() | 实验人员在装有土壤和球茎的烧杯与试管架前进行操作,手法严谨。 | 他们叫我风信子姑娘 | 5.17 |
| 89 | 中景 | ![]() 长镜头 | 昏暗室内,教官缓缓转头,侧脸展现出深邃且阴郁的神情。 | 可是等咱们从风信子花园回家时间已晚 | 10.43 |
| 90 | 中景 | ![]() | 在严肃的冷色调审讯室内,教官面对背对镜头的雅平说话,气氛紧张。 | 你知不知道数据库中大量录入这种无效信息 | 5.53 |
| 91 | 中景 | ![]() | 雅平在科技感十足的教室内低头站立,教官背对镜头对她说话,神情严厉。 | 会有什么后果。我需要的是效率。 | 3.53 |
| 92 | 近景 | ![]() | 教官身穿深灰色制服坐在桌后,神情严肃地对着对面的雅平说话。 | 是精确 | 1.70 |
| 93 | 近景 | ![]() | 雅平侧脸特写,低头聆听,耳朵上戴着带蓝色指示灯的通讯设备。 | 我不需要知道它们背后有什么故事,人类对 | 3.47 |
| 94 | 近景 | ![]() | 教官侧面对着镜头说话,表情凝重,背景是昏暗的室内环境。 | 它们有什么情感投射 | 2.00 |
| 95 | 中景 | ![]() | 雅平低头站立,教官背对镜头对她进行严厉批评。 | 这不重要,你这种自以为是的 | 2.27 |
| 96 | 中景 | ![]() | 教官在带有科技感金属纹理的墙壁前低头思考并继续说话。 | 录入方式,除了会影响我们的任务进度 | 4.83 |
| 97 | 特写 | ![]() | 雅平在昏暗的侧逆光中低头站立,左手紧握右手手腕,显得紧张。 | 还会让我们的基因数据库 | 2.20 |
| 98 | 近景 | ![]() | 教官神情严肃地在科技感室内发言,随后保持沉默。 | 臃肿混杂 | 3.10 |
| 99 | 近景 | ![]() | 雅平表情严肃地正视前方,面对教官反驳,随后眼神微垂。 | 教官,我认为数据库不应该只是没有感情的数据。而且 | 5.77 |
| 100 | 近景 | ![]() | 教官在昏暗的室内侧脸特写,大声说话。 | 3576天 | 1.73 |
| 101 | 近景 | ![]() | 雅平侧脸特写,戴着发光耳机,在昏暗的科技感室内聆听。 | 14小时 | 1.13 |
| 102 | 近景 | ![]() | 雅平面无表情地注视着前方的教官。 | 8分 | 1.00 |
| 103 | 特写 | ![]() | 教官面朝左侧,神情疲惫且专注地说话。 | 27秒 | 1.57 |
| 104 | 近景 | ![]() | 教官神情严峻地对着雅平说话,从强调逐渐变得平静。 | 这才是真正没有感情的数据,记住这个时间。 | 5.37 |
| 105 | 近景 | ![]() | 雅平神情凝重地站立,视线固定在前方,气氛紧张。 | 在这之后,地球上的一切都不会存在了 | 4.17 |
| 106 | 特写 | ![]() | 教官神情凝重、若有所思地看向斜前方并开口说话。 | 那时候,没有谁会关心什么风信子 | 6.20 |
| 107 | 近景 | ![]() | 雅平佩戴通讯器,神情凝重地注视前方,随后画面变成“不予通过”的UI。 | 2.97 | |
| 108 | 特写 | ![]() | 教官侧面特写,神情凝重地目视前方,随后微微低头。 | 1.50 | |
| 109 | 特写 | ![]() | 一只手点击桌面上带倾斜屏幕的电子终端设备。 | 1.37 | |
| 110 | 近景 | ![]() | 雅平面无表情地直视前方,面前悬浮着显示波形图和倒计时的UI屏幕。 | 3 2 1 | 4.27 |
| 111 | 远景 | ![]() | 巨大的航天器从发射架升空,底部喷射出火焰和浓烟。 | 点火 | 2.13 |
| 112 | 特写 | ![]() | 火箭发动机特写,点火喷射明亮火焰和高温气流。 | 1.30 | |
| 113 | 全景 | ![]() | 多枚运载火箭在发射场点火起飞,升腾起巨大火焰和烟雾。 | 起飞。东八时区6月13日下午5:14 | 2.63 |
| 114 | 远景 | ![]() | 多枚火箭在黄昏的天空下升空,形成纵向队列。 | 3.23 | |
| 115 | 中景 | ![]() | 雅平站在植物实验室内,隔着窗户望向室外的火箭升空。 | 人类选拔出的最后一批数据员,已成功乘坐麦哲伦号飞船升空。 | 6.50 |
| 116 | 全景 | ![]() | 雅平背对镜头看着窗外的火箭升空,室内分布着植物盆栽。 | 飞船将按计划进入预定轨道,朝着新家园,迈出新的一步。 | 3.77 |
| 117 | 中景 | ![]() | 雅平神情坚毅地望向前方,身前浮现出发光线条小人特效。 | 2.93 | |
| 118 | 中景 | ![]() | 发光线条小人特效,背景是模糊的升腾火焰柱。 | 2.63 | |
| 119 | 近景 | ![]() | 雅平侧对镜头,闭上眼睛微微低头,佩戴着通讯设备。 | 谢谢 | 6.10 |
| 120 | 中景 | ![]() | 赵教授走向雅平,两人在实验台前并肩交谈,观察植物样本。 | 我看了你收集的一些数据信息。确实有一些内容 | 8.20 |
| 121 | 近景 | ![]() | 赵教授神情严肃地对雅平说话,随后露出微笑。 | 会给基因库带来很多的不确定性 | 3.73 |
| 122 | 近景 | ![]() 长镜头 | 雅平专注地倾听赵教授说话,视线逐渐抬起直视对方。 | 但是,从长远来说,人类文明在某种程度上,就是在这种不确定性中成长的。 | 10.03 |
| 123 | 全景 | ![]() | 雅平和赵教授背对镜头,面对舷窗外的火箭升空景象交谈。 | 面对完全未知的宇宙,庞大的算力固然重要 | 6.37 |
| 124 | 中景 | ![]() | 实验桌上的烧杯里长出植物幼苗,背景虚化显示户外景象。 | 新家园会发展成什么样子,最终取决于包含了无数可能性的数据 | 7.50 |
| 125 | 中景 | ![]() | 赵教授微笑着对雅平说话,雅平抬头思索。 | 所以我觉得你对数据的理解,也正是对人类情感的理解。或许 | 8.80 |
| 126 | 全景 | ![]() | 雅平和赵教授侧面面对面交谈,窗外火箭点火升空。 | 是另一种可能性 | 2.57 |
| 127 | 中景 | ![]() | 雅平看着赵教授露出微笑,随后微微低头。 | 3.80 | |
| 128 | 特写 | ![]() | 双手将一个表面带波浪纹理的银色金属盒递交出去。 | 4.17 | |
| 129 | 近景 | ![]() | 雅平低头思考,对面是赵教授模糊的背影。 | 这是目前新开发的高算力 | 1.80 |
| 130 | 特写 | ![]() | 双手打开银色金属盒,露出内部发蓝光的微型芯片。 | 适配AI的芯片 | 2.10 |
| 131 | 特写 | ![]() | 金属盒中心的芯片浮现橙色发光圆环和电路纹理动效。 | 我希望你可以带上它,登上飞船。 | 5.13 |
| 132 | 近景 | ![]() | 雅平抬起头,神情严肃而专注地看向赵教授。 | 如果我们人类真的登陆了新家园 | 4.33 |
| 133 | 全景 | ![]() | 赵教授微笑着看着雅平记录植物数据。 | 我不希望那里开出的每一朵花 | 3.47 |
| 134 | 特写 | ![]() | 茂密的绿色植物叶片特写,表面带水珠。 | 都长成同一个样子 | 2.60 |
| 135 | 特写 | ![]() | 粉色的芍药花瓣上布满水珠,镜头上移展现花卉的质感与生机。 | 2.93 | |
| 136 | 特写 | ![]() | 深蓝色的风信子花瓣上布满水珠,在微风中轻微颤动。 | 你看 | 2.20 |
| 137 | 特写 | ![]() | 逆光下的紫色风信子随风微微晃动,展现自然光感。 | 从母球里分出一颗子球 | 1.03 |
| 138 | 中景 | ![]() | 父亲在户外花园拿起一块带有幼芽的球茎仔细观察。 | 1.37 | |
| 139 | 多景别 | ![]() 快速剪辑 | 父亲与年幼的雅辛在花园里一起将风信子球茎埋入花盆土壤中。 | 把它种在土里 这样用不了多久 | 2.23 |
| 140 | 特写 | ![]() | 父女两人的手共同在花盆里处理植物球茎,配合默契。 | 就会有一株新的风信子从这里长出来 | 1.33 |
| 141 | 特写 | ![]() | 飞船仪表盘上的红色椭圆形指示灯闪烁,带有科技感。 | 0.47 | |
| 142 | 中景 | ![]() | 父亲面带微笑,举起一个装有球茎的陶土花盆展示。 | 1.83 | |
| 143 | 特写 | ![]() | 飞船控制面板屏幕闪烁警报,显示系统数据。 | 0.37 | |
| 144 | 特写 | ![]() | 父亲手持一束盛开的蓝色风信子,背景是绿意盎然的花园。 | 1.00 | |
| 145 | 特写 | ![]() | 父亲双手捧着刚种下球茎的陶土花盆,球茎微微发芽。 | 1.57 | |
| 146 | 大特写 | ![]() | 雅平眼部大特写,眼神深邃,佩戴发光通讯设备。 | 2.80 | |
| 147 | 特写 | ![]() | 雅平坐在驾驶座上,神情严肃紧绷,直视前方。 | D-Tek | 1.83 |
| 148 | 特写 | ![]() | 雅平紧握黑色飞行操纵杆,背景是复杂的控制面板。 | 飞船需要减少多少质量 | 0.87 |
| 149 | 特写 | ![]() | 雅平的手紧握操纵杆,准备推动,仪表盘指示灯微亮。 | 才能执行躲避方案 | 0.87 |
| 150 | 远景 | ![]() | 太空中,大量陨石碎块向画面四周掠过,飞船局部入镜。 | 1.07 | |
| 151 | 远景 | ![]() | 飞船亮起绿色引擎推进光,在密集的陨石带中航行。 | 我们至少需要减少31.41%的质量分配 | 2.40 |
| 152 | 中景 | ![]() | 透过飞船舱室的圆形通道看向前方空置的驾驶座及舷窗外的陨石。 | 2.03 | |
| 153 | 特写 | ![]() | 雅平在控制面板上操作按键,应急灯光控制标识显眼。 | 即2447.52千克 | 1.83 |
| 154 | 特写 | ![]() | 雅平操作控制台上的拨杆,面板指示灯在昏暗中发光。 | D-Tek 基因库多重 | 1.23 |
| 155 | 近景 | ![]() | 雅平背对镜头快速操作电子控制面板,屏幕闪烁。 | 1.63 | |
| 156 | 特写 | ![]() | 雅平在充满科技感的面板上连续拨动透明电闸式开关。 | 1.53 | |
| 157 | 特写 | ![]() | 雅平神情严肃专注,看向侧前方大声下达指令。 | 基因库有多重 快说 | 4.90 |
| 158 | 远景 | ![]() | 航天器在密集的陨石群中穿梭,陨石快速掠过画面。 | 找到新家园的最佳航线 以及运输数字基因库 | 3.13 |
| 159 | 远景 | ![]() | 大型宇宙飞船在小行星群中缓慢穿梭,尾部亮起蓝光。 | 这两个任务是并列的一级任务 所以 | 3.10 |
| 160 | 近景 | ![]() | 雅平侧对镜头,神情严肃地注视前方,耳畔设备发光。 | 系统建议选择更为保守的休眠方案 | 2.73 |
| 161 | 近景 | ![]() | 雅平表情严峻,嘴唇微动,进行严肃的对话。 | 如果航线能够确定 就能把坐标发回地球 到时候也会有新的数据员 | 5.77 |
| 162 | 中景 | ![]() | 雅平转动头部观察屏幕,控制室背景显示数据图表。 | 来继续完成任务 重建家园 | 1.47 |
| 163 | 大特写 | ![]() | 雅平佩戴的挂耳式通讯设备特写,标志发光。 | 2.50 | |
| 164 | 特写 | ![]() | 雅平的手在键盘上快速点击,随后握住操纵杆,神情专注。 | 根据你目前选择的方案 D-Tek已找出另外一个更优的替代方案 | 4.93 |
| 165 | 近景 | ![]() | 雅平眼神流露出坚决,在驾驶舱内偏头看向侧方。 | 船体分离方案已上传系统 从现在开始 锁定操作系统 | 4.77 |
| 166 | 特写 | ![]() | 操作面板中心显示红色“锁定”字样,UI界面闪烁。 | 30秒后D-Tek大模型服务器将从船体分离 | 2.13 |
| 167 | 近景 | ![]() | 雅平侧对镜头,凝视前方控制台,神情凝重。 | D-Tek | 2.43 |
| 168 | 近景 | ![]() | 雅平面色凝重,眼神急迫,严肃地进行交涉指令。 | 剩余重量符合躲避陨石的执行条件 我说的是舍弃基因库 不是你的服务器 届时D-Tek AI系统将被初始化 | 5.10 |
| 169 | 特写 | ![]() | 雅平的手在面板上快速按动各种按键,进行紧急操作。 | 马上终止命令 | 2.30 |
| 170 | 特写 | ![]() | 雅平低头凝视,神情专注严肃,背景光线昏暗。 | 即使到目前为止 | 1.80 |
| 171 | 近景 | ![]() | 雅平视线向下,专注操作前方控制台。 | 1.33 | |
| 172 | 近景 | ![]() | 雅平的手在复杂控制面板上快速滑动触摸按键。 | D-Tek依然无法完全理解和还原你的基因库数据 | 1.60 |
| 173 | 中景 | ![]() | 雅平偏头看向左前方,神情急促地呼喊。 | 1.37 | |
| 174 | 全景 | ![]() | 雅平背对镜头,双手忙碌操作仪表盘与摇杆。 | 因为你所收集的附加信息 | 0.80 |
| 175 | 近景 | ![]() | 雅平表情急促地低头操作并大声下令,随后目光转向后方。 | 马上终止指令 都是独一无二的 | 2.33 |
| 176 | 特写 | ![]() | 雅平专注敲击键盘,随后侧脸低头继续操作。 | 可能在D-Tek的评分系统下 | 2.37 |
| 177 | 特写 | ![]() | 电子屏幕显示飞行器三维模型及多组参数UI界面。 | 它们是不精确的 是低效的 | 2.27 |
| 178 | 中景 | ![]() | 雅平背对镜头,左手操作台面拨杆,注视前方屏幕。 | 但或许正是这些不确定的信息 | 1.90 |
| 179 | 特写 | ![]() | 充满科技感的控制室内,一只手正快速在复杂的仪表盘和各种物理按键上操作,画面带有动态模糊。 | 但或许正是这些不确定的信息 才让人类成为了人类 | 3.53 |
| 180 | 近景 | ![]() | 科幻感座舱中,雅平侧脸面对镜头,随后抬头看向斜上方,背景可见发光控制面板。 | 也是因为这些信息 让一个原本简单的 可替代的大数据模型系统 成为了现在的D-Tek | 5.17 |
| 181 | 全景 | ![]() | 飞船座舱内,雅平坐在驾驶位上,双手在面前的操作台上敲击键盘和拨动开关。 | 我相信在不久后的新家园 | 2.07 |
| 182 | 特写 | ![]() | 画面展现某种大型机械设备的局部结构,碎石或残骸在空中缓慢飘过,指示灯闪烁。 | 我们还会再见的 | 3.90 |
| 183 | 特写 | ![]() | 雅平的手在复杂控制面板上操作按键和拨动开关,面板分布多个黄色开关和指示灯。 | 0.93 | |
| 184 | 近景 | ![]() | 昏暗舱内,雅平神情哀伤且专注地看向前方,佩戴着带蓝色指示灯的通讯装置。 | 这是你曾让D-Tek录入的一首 关于离别的诗 | 5.87 |
| 185 | 中景 | ![]() | 飞船座舱视角的窗外,碎石在高速流动。中央显示层浮现几行白色的诗词文字。 | D-Tek好像能在在这个时刻 理解了一些这首诗所表达的情感 | 7.23 |
| 186 | 大特写 | ![]() | 雅平耳侧佩戴深灰色Dimensity挂耳式耳机特写,品牌Logo发光并带有蓝色光条动效。 | 2.20 | |
| 187 | 近景 | ![]() 长镜头 | 狭窄昏暗的座舱内,雅平神情悲伤,眼眶红润低头不语,佩戴着蓝色微光通讯装置。 | 11.13 | |
| 188 | 远景 | ![]() | 布满陨石的深邃太空中,两艘飞船正向右前方飞行,尾部推进器发出蓝绿色光芒。 | 6.00 | |
| 189 | 近景 | ![]() | 科技感舱室中,雅平右手按在右耳边,通过通讯装置倾听或通话。 | D-Tek D-Tek | 2.97 |
| 190 | 远景 | ![]() | 密集的陨石带中,一个矩形的白色逃生舱悬浮在虚空,随着机位后撤显现更多陨石群。 | 5.63 | |
| 191 | 中景 | ![]() | 飞船驾驶舱内,雅平右手捂着右耳,眼眶湿润,表情极其哀伤且带有哭腔。 | 9.07 | |
| 192 | 近景 | ![]() 长镜头 | 雅平表情极度悲伤压抑,随后低头抽泣,情绪崩溃身体颤抖。 | 雅辛 再见 | 13.27 |
| 193 | 中景 | ![]() 长镜头 | 雅平起初低头沉默,随后缓缓抬起头,眼神透出凝重与悲伤。 | 您好 欢迎使用最新的天玑D-Tek | 10.30 |
| 194 | 近景 | ![]() 长镜头 | 雅平眼眶泛红流下眼泪,表情忧伤坚定,缓慢抬头直视前方。 | 请输入您的专属ID进行绑定 正式开启AI使用 | 10.40 |
| 195 | 近景 | ![]() | 飞船舱室内,雅平目光直视前方神情疲惫,随后视线向下显露低落情绪。 | 4.77 | |
| 196 | 中景 | ![]() | 雅平低头表情疲惫痛苦,用手捂眼后缓缓抬头正视前方,眼神透出一丝哀伤。 | 4.70 | |
| 197 | 近景 | ![]() | 雅平专心地操作着面前的控制面板,随后微微低头,神情严肃专注。 | 1.80 | |
| 198 | 特写 | ![]() | 雅平的手在复杂控制面板上拨动黑色开关并旋转旋钮,面板带黄色背光按钮。 | 2.73 | |
| 199 | 特写 | ![]() | 雅平按下操控面板上的一组橙红色发光按键。 | 2.00 | |
| 200 | 特写 | ![]() | 雅平紧握带有按钮的黑色操纵杆并进行小幅度拉动操作。 | 2.37 | |
| 201 | 远景 | ![]() | 密集的陨石带中,宇宙飞船尾部闪烁青色引擎火光,在黑暗太空快速穿行。 | 3.67 | |
| 202 | 特写 | ![]() | 昏暗座舱内,雅平右手紧握灰色操纵杆微动,仪表盘灯光亮起。 | 1.77 | |
| 203 | 全景 | ![]() | 雅平背对镜头坐在驾驶位,透过前方舷窗可见飞船穿行在布满陨石碎片的太空中。 | 4.33 | |
| 204 | 近景 | ![]() | 雅平坐在驾驶座上面部表情严肃专注,背景可见控制面板灯光。 | 2.73 | |
| 205 | 远景 | ![]() | 深邃太空中,带有蓝光推进器的飞船在陨石群中向右方穿行。 | 5.03 | |
| 206 | 近景 | ![]() | 雅平正视前方神情悲伤坚毅,右眼落下一滴泪水。 | 3.83 | |
| 207 | 远景 | ![]() | 繁星点点的宇宙空间中,带蓝色光芒的飞船向右上方缓慢飞行。 | 雨点向天空坠落 | 5.83 |
| 208 | 近景 | ![]() | 驾驶室内精密控制面板的两个彩色屏幕显示波形图,周围布满实体按键。 | 星球吸引着苹果 | 3.40 |
| 209 | 特写 | ![]() | 昏暗操作舱内,雅平紧握复杂飞行摇杆保持稳定,背景为发光面板。 | 神明燃起一把焰火 | 3.20 |
| 210 | 全景 | ![]() | 透过圆形舱门见雅平背对镜头坐在驾驶位,挡风玻璃外是漆黑太空。 | 野草放手一搏 | 5.67 |
| 211 | 中景 | ![]() | 雅平佩戴耳机坐在驾驶位上神情严肃专注,侧脸留下明暗对比光影。 | 每一颗顽固的石头 | 4.03 |
| 212 | 特写 | ![]() | 雅平神情复杂直视前方,背景隐约可见座椅和暖光驾驶舱环境。 | 都在开出花朵 | 4.13 |
| 213 | 全景 | ![]() | 雅平背对镜头双手操作控制台,窗外太空有恒星散发耀眼金光。 | 每一支骄傲的桅杆 | 5.50 |
| 214 | 特写 | ![]() | 雅平含泪看向前方,嘴角微微上扬露出欣慰微笑。 | 总是指着银河 | 6.97 |
| 215 | 远景 | ![]() | 宇宙空间中微小航天器正向带有巨大光环的类地行星飞行。 | 5.43 | |
| 216 | 其他 | ![]() | 全黑背景中逐字呈现白色横排文字,左侧伴有音频波动图标。 | 7.17 | |
| 217 | 多景别 | ![]() 长镜头 | 快速穿插未来城市、山岳步道、奔跑男孩、全息点餐及AR眼镜使用场景,并有演职员字幕。 | 19.97 | |
| 218 | 多景别 | ![]() 长镜头 | 身穿白色礼服的女子在科幻城市场景的阳台上俯身观察两盆蓝色风信子。 | 好的 雅辛 风信子 学名Hyacinthus orientalis 天门冬科风信子属的多年生草本植物 它的花语是胜利 重生和希望 | 27.90 |
| 219 | 中景 | ![]() | 户外花园的木桌上并排摆放着两盆蓝色的风信子,背景是绿植和午后阳光。 | 6.97 | |
| 220 | 其他 | ![]() | 黑色背景中央倾斜放置MediaTek天玑9400芯片,伴随产品字卡。 | 3.10 | |
| 221 | 全景 | ![]() 长镜头 | 片尾演职员表,黑色背景排列白色职务名单,左侧附有动态歌词波纹。 | 16.30 | |
| 222 | 其他 | ![]() | 黑色背景中心显示联发科技MediaTek的橘黄色平行四边形品牌Logo。 | 6.63 |





























































































































































































































