共23个镜头，该分镜由光厂AI自动生成
| 镜号 | 景别 | 参考图 | 画面内容 | 台词/旁白 | 时长(秒) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 多景别 |  | 晴朗天空下移至NAS FOSHAN学校校园广场，多名身穿深蓝色西装校服的学生在广场和台阶上走动、奔跑或运球，前景有学生拿着滑板。 | 5.63 | |
| 2 | 多景别 |  长镜头 | 校园走廊内学生穿行，随后进入办公室，男教师坐在木质办公桌前操作电脑，然后转头面对镜头说话。 | 对老师来说，备课事半功倍，授课才能得心应手。 | 10.90 |
| 3 | 中景 |  | 男教师在木质书桌前伸手掀开深灰色华为笔记本电脑。 | 海量教学资源 | 1.40 |
| 4 | 中景 |  | 华为笔记本电脑屏幕上运行着《宇宙中的地球》PPT，光标移动并点击软件菜单栏上的备课助手选项。 | 1.33 | |
| 5 | 特写 |  | 课件制作软件中，光标点击上方的资源中心按钮，屏幕弹出包含星球素材的网格化窗口并在其中滑动。 | 一键搜索 | 1.00 |
| 6 | 近景 |  | 男教师面部叠加类似数字媒体库的UI界面，光标悬停在星球视频缩略图上并产生高亮放大效果，底层人像带有扫描线纹理。 | 更高质量，更快速。 | 1.50 |
| 7 | 特写 |  | 华为笔记本电脑屏幕弹出“宇宙中的地球”视频插入窗口，光标点击插入按钮后星体图像变清晰。 | 0.97 | |
| 8 | 中景 |  | 男教师在办公桌前将深色的华为平板电脑及支架平稳放置在桌面上，旁边是打开的华为笔记本电脑。 | 将教案和课件一键分享 | 2.13 |
| 9 | 特写 |  | 从笔记本电脑屏幕上的PPT图标平移至左侧平板电脑，平板屏幕通过交互进入华为分享界面并显示“高中地理课.PPT”文件。 | 2.17 | |
| 10 | 特写 |  | 男教师双手将黑色平板电脑磁吸键盘壳合上。 | 无论何时何地 | 0.47 |
| 11 | 全景 |  | 一名背着双肩包的男学生从走廊快步走进教室，男教师背对着学生在讲台旁整理设备。 | 3.40 | |
| 12 | 近景 |  | 教室内，一只手在讲台上的平板电脑屏幕右上角滑动，呼出控制中心面板。 | 好，我们开始上课。 | 0.93 |
| 13 | 特写 |  | 右手食指在平板电脑控制中心点击“无线投屏”按钮，按钮变蓝。 | 0.87 | |
| 14 | 多景别 |  | 男教师站在讲台前指着大屏幕讲解《宇宙中的地球》课件，多名背对镜头的学生坐在课桌前听讲。 | 我们今天要讲的是宇宙中的地球 | 2.27 |
| 15 | 中景 |  | 男教师在讲台附近双手横持华为平板电脑并注视屏幕。 | AI 课堂奇妙精彩，教学才更出色。 | 1.13 |
| 16 | 特写 |  | 第一人称视角在平板屏幕上向左滑动至地球科普卡片，发光蓝色立体地球球体从屏幕浮现呈现AR效果。 | 2.10 | |
| 17 | 特写 |  | 男教师面部特写，左侧有黑色手机边角遮挡，背景可见黑板及墙壁装饰。 | 0.70 | |
| 18 | 近景 |  | 教室内，一名男学生坐在课桌前面对镜头露出灿烂笑容，身后有其他模糊的学生。 | 1.07 | |
| 19 | 多景别 |  | 男老师拿着平板电脑在讲台前，屏幕显示星空和另一教室画面，随后推入星空特效教室，再转场至居家环境的男教师操作笔记本电脑。 | 授课不受时间地点影响，线上线下轻松切换。 | 7.93 |
| 20 | 特写 |  | 华为笔记本电脑屏幕显示多人视频会议，主画面为居家环境的男教师在说话，上方有参与会议的学生缩略图。 | 轻松开启课堂 | 1.40 |
| 21 | 近景 |  | 室内墙面挂钟指针指向两点，周围有装饰画和书籍，光影由亮转暗模拟时间流逝。 | 课上课下，高效轻松 | 1.57 |
| 22 | 多景别 |  | 居家环境的男教师在书房操作电脑后双手抱头靠在椅子上伸懒腰，镜头后拉显示该场景为另一台华为笔记本电脑屏幕上的视频画面。 | 华为擎云智慧教育，擎起未来。 | 4.00 |
| 23 | 其他 |  | 纯白背景中心展示华为红色花瓣形标志及深灰色“HUAWEI”英文字样。 | 1.70 |